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Atelier d'écriture et personnes âgées / Monique JANVIER
Titre : Atelier d'écriture et personnes âgées : Aux vendanges de la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique JANVIER, Auteur Editeur : Lyon [France] : Chronique Sociale Année de publication : 2013 Importance : 151 p. ISBN/ISSN/EAN : 2850089909 Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0124. Personne âgée
03. Aspect physiologique
04. Aspect psychologique
04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation
09. Animation:095. Animation diverse :095 B. Activité intellectuelle Obsolète
09. Animation:095. Animation diverse :095 B. Activité intellectuelle Obsolète :095 B B. Atelier d'écriture ObsolèteIndex. décimale : 09. Animation Résumé : À travers ses Ateliers d'écriture, Monique Janvier, en véritable aventurière des mots, creuse depuis de nombreuses années des pistes encore inexplorées. Ceux et celles qu'elle a formés ont trouvé en elle une véritable professionnelle de la pédagogie ainsi que de fins outils pour élaborer leur propre pratique. Quant aux nombreuses personnes qui ont bénéficié de ses compétences dans les maisons de retraite ou dans les lieux de formation, elles ont appris, à travers le jeu du partage en groupe, la grande joie de « s'écrire soi-même ». [...] Après un premier livre consacré à son expérience des Ateliers d'écriture, Monique Janvier resserre son propos en nous offrant ici une sorte de coffre à trésors qui témoigne de son désir de transmettre. On s'y plongera avec une curiosité tout enfantine, puisque c'est bien de jouer qu'il s'agit ! Jouer avec les mots, les genres littéraires, les anaphores et les acrostiches. Jongler avec les objets, les musiques et les images. Laisser surgir les associations d'idées, donner de l'espace au rêve et à l'imaginaire... Tous les sens sont requis dans cette aventure, tous les possibles y sont convoqués. [...] Les pages qui viennent proposent [...] un foisonnement de suggestions pour animer un moment ou une saison d'écriture.
Atelier d'écriture et personnes âgées : Aux vendanges de la vie [texte imprimé] / Monique JANVIER, Auteur . - Lyon (1 rue Vaubecour, 69002, France) : Chronique Sociale, 2013 . - 151 p.
ISSN : 2850089909
Langues : Français (fre)
Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0124. Personne âgée
03. Aspect physiologique
04. Aspect psychologique
04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation
09. Animation:095. Animation diverse :095 B. Activité intellectuelle Obsolète
09. Animation:095. Animation diverse :095 B. Activité intellectuelle Obsolète :095 B B. Atelier d'écriture ObsolèteIndex. décimale : 09. Animation Résumé : À travers ses Ateliers d'écriture, Monique Janvier, en véritable aventurière des mots, creuse depuis de nombreuses années des pistes encore inexplorées. Ceux et celles qu'elle a formés ont trouvé en elle une véritable professionnelle de la pédagogie ainsi que de fins outils pour élaborer leur propre pratique. Quant aux nombreuses personnes qui ont bénéficié de ses compétences dans les maisons de retraite ou dans les lieux de formation, elles ont appris, à travers le jeu du partage en groupe, la grande joie de « s'écrire soi-même ». [...] Après un premier livre consacré à son expérience des Ateliers d'écriture, Monique Janvier resserre son propos en nous offrant ici une sorte de coffre à trésors qui témoigne de son désir de transmettre. On s'y plongera avec une curiosité tout enfantine, puisque c'est bien de jouer qu'il s'agit ! Jouer avec les mots, les genres littéraires, les anaphores et les acrostiches. Jongler avec les objets, les musiques et les images. Laisser surgir les associations d'idées, donner de l'espace au rêve et à l'imaginaire... Tous les sens sont requis dans cette aventure, tous les possibles y sont convoqués. [...] Les pages qui viennent proposent [...] un foisonnement de suggestions pour animer un moment ou une saison d'écriture.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4445 095 BB/ATE/J Livre Animation Animation Disponible Un autre regard sur la relation mère-enfant / Monique BAUER
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4754 0511/BAU/U Livre Animation Animation Disponible C'est pour ton bien : Racines de la violence dans l'éducation de l'enfant / Alice MILLER
Titre : C'est pour ton bien : Racines de la violence dans l'éducation de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice MILLER, Auteur Editeur : Editions Aubier Année de publication : 1998 Importance : 320 p Format : 22 x 13,5 x 2,3 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7007-0372-6 Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant
03. Aspect physiologique:032. Prévention:0326. Addiction:0326 3. Toxicomanie Obsolète
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0527. Délinquance :0527 2. Maltraitance
Education
Prostitution
ViolenceRésumé : La psychose, la drogue, la criminalité sont-elles les répercussions codées des expériences des premières années de la vie ? Alice Miller dénonce les méfaits de l'éducation traditionnelle, qui a pour but de briser la volonté de l'enfant pour en faire un être docile et obéissant. Elle montre comment les enfants battus battront à leur tour, les menacés menaceront, les humiliés humilieront. Car à l'origine de la pire violence, celle que l'on s'inflige à soi-même ou celle que l'on fait subir à autrui, on trouve presque toujours le meurtre de l'âme enfantine. Cette «pédagogie noire», selon l'expression de l'auteur, est illustrée par des textes des XVIIIe et XIXe siècles, stupéfiants ou tragiques, reflétant les méthodes selon lesquelles ont été élevés nos parents et nos grands-parents, et par trois portraits d'enfances massacrées : celle de Christine F : droguée, prostituée, celle d'un jeune infanticide allemand et enfin celle d'Adolf Hitler, que l'on découvrira ici sous un jour tout à fait inattendu. Date de creation : 05/07/2016 C'est pour ton bien : Racines de la violence dans l'éducation de l'enfant [texte imprimé] / Alice MILLER, Auteur . - [S.l.] : Editions Aubier, 1998 . - 320 p ; 22 x 13,5 x 2,3 cm.
ISBN : 978-2-7007-0372-6
Langues : Français (fre)
Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant
03. Aspect physiologique:032. Prévention:0326. Addiction:0326 3. Toxicomanie Obsolète
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0527. Délinquance :0527 2. Maltraitance
Education
Prostitution
ViolenceRésumé : La psychose, la drogue, la criminalité sont-elles les répercussions codées des expériences des premières années de la vie ? Alice Miller dénonce les méfaits de l'éducation traditionnelle, qui a pour but de briser la volonté de l'enfant pour en faire un être docile et obéissant. Elle montre comment les enfants battus battront à leur tour, les menacés menaceront, les humiliés humilieront. Car à l'origine de la pire violence, celle que l'on s'inflige à soi-même ou celle que l'on fait subir à autrui, on trouve presque toujours le meurtre de l'âme enfantine. Cette «pédagogie noire», selon l'expression de l'auteur, est illustrée par des textes des XVIIIe et XIXe siècles, stupéfiants ou tragiques, reflétant les méthodes selon lesquelles ont été élevés nos parents et nos grands-parents, et par trois portraits d'enfances massacrées : celle de Christine F : droguée, prostituée, celle d'un jeune infanticide allemand et enfin celle d'Adolf Hitler, que l'on découvrira ici sous un jour tout à fait inattendu. Date de creation : 05/07/2016 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4798 11/ MIL/ C Livre Animation Animation Sorti jusqu'au 28/07/2016 De la Compétence à la Navigation Professionnelle / Guy LE BORTEF
Titre : De la Compétence à la Navigation Professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy LE BORTEF, Auteur Editeur : Les éditions d'organisation Année de publication : 1997 Importance : 296 p Format : 24 x 15,3 x 1,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-2021-1 Langues : Français (fre) Catégories : 02. Economie et ressources :026. Emploi chômage :0262. Emploi
04. Aspect psychologique:042. Personnalité Obsolète:0426. Savoir Obsolète
07. Professionnel
07. Professionnel:079. Métier de l'information Obsolète:0794. Management ObsolèteRésumé : Après le très grand succès de son livre "De la compétence - Essai sur un attracteur étrange", Guy LE BOTERF transforme l'essai.
Aujourd'hui en effet :
- Le marché du travail requiert des professionnels motivés
- Les salariés recherchent un nouvelle identité professionnelle qui donne un sens aux savoirs et compétences, et qui augmente leur employabilité.
Dans cette approche globale, l'auteur développe le modèle combinatoire de la compétence qu'il a mis au point : il montre comment la compétence professionnelle résulte d'une combinaison de ressources (savoir, savoir-faire, qualité, expériences, moyens, réseaux relationnels et informationnels). Il introduit le concept nouveau de navigation professionnelle où chacun doit devenir entrepreneur de sa professionnalisation tout en prenant en compte les exigences de l'entreprise.
Dans ce paysage nouveau, le manager doit savoir piloter et non seulement contrôler en accordant la priorité au traitement de la compétence collective. Ce livre novateur s'adresse à tous les managers et DRH et à tous ceux qui veulent s'engager dès aujourd'hui dans la construction du professionnalisme de demain.Date de creation : 06/07/2016 De la Compétence à la Navigation Professionnelle [texte imprimé] / Guy LE BORTEF, Auteur . - [S.l.] : Les éditions d'organisation, 1997 . - 296 p ; 24 x 15,3 x 1,9 cm.
ISBN : 978-2-7081-2021-1
Langues : Français (fre)
Catégories : 02. Economie et ressources :026. Emploi chômage :0262. Emploi
04. Aspect psychologique:042. Personnalité Obsolète:0426. Savoir Obsolète
07. Professionnel
07. Professionnel:079. Métier de l'information Obsolète:0794. Management ObsolèteRésumé : Après le très grand succès de son livre "De la compétence - Essai sur un attracteur étrange", Guy LE BOTERF transforme l'essai.
Aujourd'hui en effet :
- Le marché du travail requiert des professionnels motivés
- Les salariés recherchent un nouvelle identité professionnelle qui donne un sens aux savoirs et compétences, et qui augmente leur employabilité.
Dans cette approche globale, l'auteur développe le modèle combinatoire de la compétence qu'il a mis au point : il montre comment la compétence professionnelle résulte d'une combinaison de ressources (savoir, savoir-faire, qualité, expériences, moyens, réseaux relationnels et informationnels). Il introduit le concept nouveau de navigation professionnelle où chacun doit devenir entrepreneur de sa professionnalisation tout en prenant en compte les exigences de l'entreprise.
Dans ce paysage nouveau, le manager doit savoir piloter et non seulement contrôler en accordant la priorité au traitement de la compétence collective. Ce livre novateur s'adresse à tous les managers et DRH et à tous ceux qui veulent s'engager dès aujourd'hui dans la construction du professionnalisme de demain.Date de creation : 06/07/2016 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4813 071/ LEB/ D Livre Animation Animation Disponible Comprendre les adolescents : Lectures psychologiques et pratiques éducatives / Gisèle TESSIER
Titre : Comprendre les adolescents : Lectures psychologiques et pratiques éducatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Gisèle TESSIER, Auteur Editeur : Rennes : Presses Universitaires de Rennes Année de publication : 1997 Collection : Didact. Education Importance : 124 p Format : 23,9 x 15,4 x 0,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86847-255-7 Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 A. Scolarité
01. Politique générale:012. Démographie:0122. Adolescent
04. Aspect psychologique:042. Personnalité Obsolète:0424. Identité Obsolète
04. Aspect psychologique:042. Personnalité Obsolète:0425. Image de soi Obsolète
04. Aspect psychologique:043. Affectivité:0431. Sexualité
04. Aspect psychologique:043. Affectivité:0432. Intimité
05. Aspect socio-culturel:051. Famille:0511. Parent Obsolète
07. Professionnel
07. Professionnel:078. Condition de travail Obsolète:0786. Conflit ObsolèteRésumé : Nous définissons l'adolescence comme la tranche d'âge qui va de 19 à 20 ans, pendant laquelle les jeunes d’aujourd’hui sont pour la plupart, encore encadrés par les institutions : la famille et l'école. Peu d'entre eux se caractérisent par l'engagement professionnel ou l'installation en couple.
Ils doivent, pendant cette période, abandonner leur statut d'enfant, pour se confronter à des rôles sociaux élargis et s'inscrire dans un nouveau rapport au temps. Dans leur construction identitaire, ils doivent gérer de grandes incertitudes, dans les nouveaux rapports qui s'instaurent avec leurs parents, le monde scolaire, leurs pairs, leurs amours et leur propre corps. Tout se passe comme s'ils avaient à affronter 3 épreuves à l'issue desquelles ils en sauront plus sur eux mêmes : l'épreuve parentale, l'épreuve scolaire et l'épreuve de l'Altérité, dans la rencontre de l'autre.
L'ouvrage de Gisèle TESSIER est un manuel de sciences de l'éducation, les travaux sur lesquels elle s'appuie pour décrire l'évolution psychologique en jeu sont majoritairement inspirés des diverses approches de la psychologie, sans qu'on ait pour autant exclu les recherches fondées sur une approche compréhensive des problèmes scolaires.
Ce livre s'adresse particulièrement aux futurs et actuels conseillers d'éducation, aux professeurs du secondaire et aux chefs d'établissement, il pourra intéresser les formateurs en IUFM dans le cadre de la préparation au concours CPE et les étudiants en sciences de l'éducation. Il s'adresse aussi aux parents et à tous ceux qui, d'une façon ou d'une autre, sont concernés par les problèmes identitaires des adolescents et par leur difficulté à grandir.Date de creation : 05/07/2016 Comprendre les adolescents : Lectures psychologiques et pratiques éducatives [texte imprimé] / Gisèle TESSIER, Auteur . - Rennes : Presses Universitaires de Rennes, 1997 . - 124 p ; 23,9 x 15,4 x 0,8 cm. - (Didact. Education) .
ISBN : 978-2-86847-255-7
Langues : Français (fre)
Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 A. Scolarité
01. Politique générale:012. Démographie:0122. Adolescent
04. Aspect psychologique:042. Personnalité Obsolète:0424. Identité Obsolète
04. Aspect psychologique:042. Personnalité Obsolète:0425. Image de soi Obsolète
04. Aspect psychologique:043. Affectivité:0431. Sexualité
04. Aspect psychologique:043. Affectivité:0432. Intimité
05. Aspect socio-culturel:051. Famille:0511. Parent Obsolète
07. Professionnel
07. Professionnel:078. Condition de travail Obsolète:0786. Conflit ObsolèteRésumé : Nous définissons l'adolescence comme la tranche d'âge qui va de 19 à 20 ans, pendant laquelle les jeunes d’aujourd’hui sont pour la plupart, encore encadrés par les institutions : la famille et l'école. Peu d'entre eux se caractérisent par l'engagement professionnel ou l'installation en couple.
Ils doivent, pendant cette période, abandonner leur statut d'enfant, pour se confronter à des rôles sociaux élargis et s'inscrire dans un nouveau rapport au temps. Dans leur construction identitaire, ils doivent gérer de grandes incertitudes, dans les nouveaux rapports qui s'instaurent avec leurs parents, le monde scolaire, leurs pairs, leurs amours et leur propre corps. Tout se passe comme s'ils avaient à affronter 3 épreuves à l'issue desquelles ils en sauront plus sur eux mêmes : l'épreuve parentale, l'épreuve scolaire et l'épreuve de l'Altérité, dans la rencontre de l'autre.
L'ouvrage de Gisèle TESSIER est un manuel de sciences de l'éducation, les travaux sur lesquels elle s'appuie pour décrire l'évolution psychologique en jeu sont majoritairement inspirés des diverses approches de la psychologie, sans qu'on ait pour autant exclu les recherches fondées sur une approche compréhensive des problèmes scolaires.
Ce livre s'adresse particulièrement aux futurs et actuels conseillers d'éducation, aux professeurs du secondaire et aux chefs d'établissement, il pourra intéresser les formateurs en IUFM dans le cadre de la préparation au concours CPE et les étudiants en sciences de l'éducation. Il s'adresse aussi aux parents et à tous ceux qui, d'une façon ou d'une autre, sont concernés par les problèmes identitaires des adolescents et par leur difficulté à grandir.Date de creation : 05/07/2016 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4801 0122/ TES/ C Livre Animation Animation Disponible Comprendre et gérer la violence en institution médico-sociale / Michel BRIOUL
Titre : Comprendre et gérer la violence en institution médico-sociale : De la souffrance aux coups Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel BRIOUL, Auteur Editeur : Montrouge cedex [France] : ESF éditeur Année de publication : 2017 Collection : Actions Sociales Importance : 176 p Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant
01. Politique générale:012. Démographie:0122. Adolescent
04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation:0452. Accompagnement Obsolète
06. Institution:063. Institution diverse suite 2:0639. Etablissements et Services Sociaux et Médico-Sociaux (ESSMS) Obsolète
06. Institution:065. Vie en institution Obsolète:0653. Rapport avec les résidents Obsolète:0653 5. Violence en institution Obsolète
Souffrance psychique
ViolenceRésumé : Les structures médico-sociales sont de plus en plus souvent confrontées aux accès de violence des enfants, des adolescents et des adultes accueillis. Cette réalité n’est pas nouvelle, mais elle s’accroît avec les évolutions sociales et l’essor d’une population dont les troubles psychopathologiques, assortis de défficiences et carences éducatives, sont avérés. Les crises clastiques sont inhérentes aux souffrances des individus, à l’incapacité de gérer l’insupportable pression qui habite ces personnes en difficulté psychique, mentale ou sociale. Ces comportements, intolérables et traumatisants, laissent souvent les professionnels démunis, au sein d’institutions qui ne savent plus quelles ressources mobiliser.
Que faire face à ces expressions qui sont à la fois symptomatiques d’une souffrance et délictueuses au regard de l’appartenance à la communauté humaine ? Comment les entendre au regard des pathologies sous-jacentes et les contenir, voire les réprimer au nom de la cohésion sociale ? Comment permettre aux équipes de mieux aborder ces situations au quotidien ? Quelles sont les attitudes pertinentes, les modalités d’accompagnement et de régulation les plus justes, les prises en charge pédagogiques, éducatives, sociales, légales et thérapeutiques les plus adaptées, vis-à-vis des auteurs de ces actes ?
Les fondements de ces interrogations constituent la trame de cet ouvrage : en explorant d’abord la nature des violences, puis en les rapportant aux différents contextes psychologiques qui les génèrent, l’auteur nous aide à comprendre le sens de ces difficiles problématiques. C’est sur la base des réflexions ainsi développées, étayées par de nombreux exemples cliniques, qu’il propose enfin les réponses concrètes qui pourront leur être apportées. (4ème de couverture).Date de creation : 29/05/2018 Comprendre et gérer la violence en institution médico-sociale : De la souffrance aux coups [texte imprimé] / Michel BRIOUL, Auteur . - Montrouge cedex (80 Av. de la Marne, 92546, France) : ESF éditeur, 2017 . - 176 p. - (Actions Sociales) .
Langues : Français (fre)
Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant
01. Politique générale:012. Démographie:0122. Adolescent
04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation:0452. Accompagnement Obsolète
06. Institution:063. Institution diverse suite 2:0639. Etablissements et Services Sociaux et Médico-Sociaux (ESSMS) Obsolète
06. Institution:065. Vie en institution Obsolète:0653. Rapport avec les résidents Obsolète:0653 5. Violence en institution Obsolète
Souffrance psychique
ViolenceRésumé : Les structures médico-sociales sont de plus en plus souvent confrontées aux accès de violence des enfants, des adolescents et des adultes accueillis. Cette réalité n’est pas nouvelle, mais elle s’accroît avec les évolutions sociales et l’essor d’une population dont les troubles psychopathologiques, assortis de défficiences et carences éducatives, sont avérés. Les crises clastiques sont inhérentes aux souffrances des individus, à l’incapacité de gérer l’insupportable pression qui habite ces personnes en difficulté psychique, mentale ou sociale. Ces comportements, intolérables et traumatisants, laissent souvent les professionnels démunis, au sein d’institutions qui ne savent plus quelles ressources mobiliser.
Que faire face à ces expressions qui sont à la fois symptomatiques d’une souffrance et délictueuses au regard de l’appartenance à la communauté humaine ? Comment les entendre au regard des pathologies sous-jacentes et les contenir, voire les réprimer au nom de la cohésion sociale ? Comment permettre aux équipes de mieux aborder ces situations au quotidien ? Quelles sont les attitudes pertinentes, les modalités d’accompagnement et de régulation les plus justes, les prises en charge pédagogiques, éducatives, sociales, légales et thérapeutiques les plus adaptées, vis-à-vis des auteurs de ces actes ?
Les fondements de ces interrogations constituent la trame de cet ouvrage : en explorant d’abord la nature des violences, puis en les rapportant aux différents contextes psychologiques qui les génèrent, l’auteur nous aide à comprendre le sens de ces difficiles problématiques. C’est sur la base des réflexions ainsi développées, étayées par de nombreux exemples cliniques, qu’il propose enfin les réponses concrètes qui pourront leur être apportées. (4ème de couverture).Date de creation : 29/05/2018 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4920 B 0653 5 / BRI / C Livre Animation Animation Disponible 4920 A 0653 5 / BRI / C Livre Institution Institution Disponible Convention EHPAD-Officine : Le management pharmaceutique des traitements médicamenteux / Caroline BLOCHET
Titre : Convention EHPAD-Officine : Le management pharmaceutique des traitements médicamenteux Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline BLOCHET, Auteur Editeur : Medissimo Année de publication : 2015 Importance : 16 p Langues : Français (fre) Catégories : 03. Aspect physiologique:031. Santé
03. Aspect physiologique:031. Santé:0315. Soins Obsolète:0315 A. Médicament Obsolète
04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation:0452. Accompagnement Obsolète
06. Institution:064. Institution gériatrique:0643. Etablissement hospitalier
07. Professionnel:073. Personnel médico-social - suite:0736. Pharmacien ObsolèteRésumé : La convention Medissimo née d'une recherche et d'un développement continu, se nourrit de retour permanent d'expérience du terrain qui permet la transition de la délivrance des boîtes de médicaments au suivi actif des patients.
Medissimo met à disposition ce standard de qualité auprès des acteurs de la santé de proximité grâce à une plateforme de services intégrant un système d'information et de reporting sans équivalent. Quels que soient les choix technologiques des pharmaciens en matière de PDA, ce standard permet un positionnement compétitif par la nature du service rendu et la qualité des pratiques.
Cette convention est rendue publique afin de contribuer à l'accompagnement du volet pharmaceutique du projet de soins des établissements et réseaux à la reconnaissance et à la valorisation du service des pharmaciens dispensateurs ou référents.Date de creation : 08/07/2016 Convention EHPAD-Officine : Le management pharmaceutique des traitements médicamenteux [texte imprimé] / Caroline BLOCHET, Auteur . - [S.l.] : Medissimo, 2015 . - 16 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 03. Aspect physiologique:031. Santé
03. Aspect physiologique:031. Santé:0315. Soins Obsolète:0315 A. Médicament Obsolète
04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation:0452. Accompagnement Obsolète
06. Institution:064. Institution gériatrique:0643. Etablissement hospitalier
07. Professionnel:073. Personnel médico-social - suite:0736. Pharmacien ObsolèteRésumé : La convention Medissimo née d'une recherche et d'un développement continu, se nourrit de retour permanent d'expérience du terrain qui permet la transition de la délivrance des boîtes de médicaments au suivi actif des patients.
Medissimo met à disposition ce standard de qualité auprès des acteurs de la santé de proximité grâce à une plateforme de services intégrant un système d'information et de reporting sans équivalent. Quels que soient les choix technologiques des pharmaciens en matière de PDA, ce standard permet un positionnement compétitif par la nature du service rendu et la qualité des pratiques.
Cette convention est rendue publique afin de contribuer à l'accompagnement du volet pharmaceutique du projet de soins des établissements et réseaux à la reconnaissance et à la valorisation du service des pharmaciens dispensateurs ou référents.Date de creation : 08/07/2016 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4831 0315 A/ BLO/ C Livre Animation Animation Disponible Coopérer avec les parents en protection de l'enfance / Jacques LADSOUS
Titre : Coopérer avec les parents en protection de l'enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques LADSOUS, Auteur ; Isabelle KITTEL, Auteur ; Catherine SELLENET, Auteur ; Anne-Marie DOUCET-DAHLGREN, Auteur ; Abdel AFQUIR, Auteur ; Nordine SALHI, Auteur ; Michèle BECQUEMIN, Auteur ; Gisèle DOUTRELIGNE, Auteur ; Jean-Yves BARREYRE, Auteur Editeur : Paris [France] : CEDIAS - Musée social Année de publication : 2008 Collection : Vie sociale Importance : 143 p Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant
01. Politique générale:016. Politique nationale:0161. Action sociale
01. Politique générale:016. Politique nationale:0161. Action sociale:0161 1. Travail social Obsolète
04. Aspect psychologique:042. Personnalité Obsolète:0424. Identité Obsolète
05. Aspect socio-culturel:051. Famille
05. Aspect socio-culturel:051. Famille:0511. Parent Obsolète
05. Aspect socio-culturel:051. Famille:0511. Parent Obsolète:0511 1. Parentalité Obsolète
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0521. Lien social Obsolète
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0525. Droit de la personne Obsolète:0525 0. Ethique Obsolète
07. Professionnel
11. Politique sociale:Acteur social
11. Politique sociale:Acteur social:Travailleur social
11. Politique sociale:Action sociale
Lien familialRésumé : L'objectif est de repérer les zones de tension entre parentalité et protection de l'enfance afin de saisir les combinaisons, chevauchements et ruptures selon les configurations, à partir des fondements de la protection de l'enfance, en termes d'égalité et de solidarité.
Depuis une dizaine d'années, les dispositifs de protection et d'éducation de l'enfance et de la jeunesse font l'objet de profonds remaniements qui déstabilisent les références d'action et les savoir-faire des professionnels. D'une façon générale, l'appel à la mobilisation des parents par le renforcement de leurs droits et de leurs responsabilités semble traverser, de différentes façons, la plupart des secteurs : petite enfance, école, internats médico-éducatifs, placement familiaux, service de soins, etc. On peut alors se demander comment les professionnels travaillent avec les enfants, les jeunes et les parents, entre injonction, observation, surveillance et coopération. Comment fonction(s) parentale(s) et fonction(s) professionnelle(s) se déclinent-elles à partir des règles et des pratiques que l'on met en œuvre dans le contexte actuel ?
Date de creation : 05/07/2016 Coopérer avec les parents en protection de l'enfance [texte imprimé] / Jacques LADSOUS, Auteur ; Isabelle KITTEL, Auteur ; Catherine SELLENET, Auteur ; Anne-Marie DOUCET-DAHLGREN, Auteur ; Abdel AFQUIR, Auteur ; Nordine SALHI, Auteur ; Michèle BECQUEMIN, Auteur ; Gisèle DOUTRELIGNE, Auteur ; Jean-Yves BARREYRE, Auteur . - Paris (5 rue Las Cases, 75007, France) : CEDIAS - Musée social, 2008 . - 143 p. - (Vie sociale) .
Langues : Français (fre)
Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant
01. Politique générale:016. Politique nationale:0161. Action sociale
01. Politique générale:016. Politique nationale:0161. Action sociale:0161 1. Travail social Obsolète
04. Aspect psychologique:042. Personnalité Obsolète:0424. Identité Obsolète
05. Aspect socio-culturel:051. Famille
05. Aspect socio-culturel:051. Famille:0511. Parent Obsolète
05. Aspect socio-culturel:051. Famille:0511. Parent Obsolète:0511 1. Parentalité Obsolète
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0521. Lien social Obsolète
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0525. Droit de la personne Obsolète:0525 0. Ethique Obsolète
07. Professionnel
11. Politique sociale:Acteur social
11. Politique sociale:Acteur social:Travailleur social
11. Politique sociale:Action sociale
Lien familialRésumé : L'objectif est de repérer les zones de tension entre parentalité et protection de l'enfance afin de saisir les combinaisons, chevauchements et ruptures selon les configurations, à partir des fondements de la protection de l'enfance, en termes d'égalité et de solidarité.
Depuis une dizaine d'années, les dispositifs de protection et d'éducation de l'enfance et de la jeunesse font l'objet de profonds remaniements qui déstabilisent les références d'action et les savoir-faire des professionnels. D'une façon générale, l'appel à la mobilisation des parents par le renforcement de leurs droits et de leurs responsabilités semble traverser, de différentes façons, la plupart des secteurs : petite enfance, école, internats médico-éducatifs, placement familiaux, service de soins, etc. On peut alors se demander comment les professionnels travaillent avec les enfants, les jeunes et les parents, entre injonction, observation, surveillance et coopération. Comment fonction(s) parentale(s) et fonction(s) professionnelle(s) se déclinent-elles à partir des règles et des pratiques que l'on met en œuvre dans le contexte actuel ?
Date de creation : 05/07/2016 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4800 11/ LAD/ V Livre Animation Animation Disponible Du cri au silence / Elisabeth HADJIISKI
Titre : Du cri au silence : Attitudes défensives des intervenants médico-sociaux face à l'enfant victime de mauvais traitements Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth HADJIISKI, Auteur ; Dominique AGOSTINI, Auteur ; Florence DARDEL, Auteur ; Christiane THOUVENIN, Auteur Editeur : CTNERHI (Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptations) Année de publication : 1986 Importance : 169 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87710-069-4 Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant
01. Politique générale:016. Politique nationale:0161. Action sociale:0161 1. Travail social Obsolète
03. Aspect physiologique:032. Prévention
04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0527. Délinquance :0527 2. Maltraitance
07. Professionnel
07. Professionnel:077. Paramédicaux :0776. Psychologue
07. Professionnel:078. Condition de travail Obsolète:0780. Accident du travail Obsolète:0780 3. Risque professionnel Obsolète
11. Politique sociale:Acteur social
11. Politique sociale:Acteur social:Travailleur socialRésumé : Les auteurs essaient de nous expliquer ce qui se joue lorsqu'un professionnel du secteur sanitaire ou du secteur social est confronté à une situation complexe de maltraitance affirmée, supputée ou suggérée sur un mineur. Ainsi, ce livre se voudrait un outil incitatif de la réflexion pour tous ceux qui se trouvent, par exception ou par habitude, confrontés à la maltraitance. Date de creation : 07/06/2016 Du cri au silence : Attitudes défensives des intervenants médico-sociaux face à l'enfant victime de mauvais traitements [texte imprimé] / Elisabeth HADJIISKI, Auteur ; Dominique AGOSTINI, Auteur ; Florence DARDEL, Auteur ; Christiane THOUVENIN, Auteur . - [S.l.] : CTNERHI (Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptations), 1986 . - 169 p.
ISBN : 978-2-87710-069-4
Langues : Français (fre)
Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant
01. Politique générale:016. Politique nationale:0161. Action sociale:0161 1. Travail social Obsolète
03. Aspect physiologique:032. Prévention
04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0527. Délinquance :0527 2. Maltraitance
07. Professionnel
07. Professionnel:077. Paramédicaux :0776. Psychologue
07. Professionnel:078. Condition de travail Obsolète:0780. Accident du travail Obsolète:0780 3. Risque professionnel Obsolète
11. Politique sociale:Acteur social
11. Politique sociale:Acteur social:Travailleur socialRésumé : Les auteurs essaient de nous expliquer ce qui se joue lorsqu'un professionnel du secteur sanitaire ou du secteur social est confronté à une situation complexe de maltraitance affirmée, supputée ou suggérée sur un mineur. Ainsi, ce livre se voudrait un outil incitatif de la réflexion pour tous ceux qui se trouvent, par exception ou par habitude, confrontés à la maltraitance. Date de creation : 07/06/2016 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4755 0527 2/HAD/D Livre Animation Animation Disponible Crise de l'éducation, temps pour l'évaluation / Jean-Marie PETITCLERC
Titre : Crise de l'éducation, temps pour l'évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie PETITCLERC, Auteur Editeur : La Pensée Universelle Année de publication : 1986 Importance : 125 p ISBN/ISSN/EAN : 221467973 Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant
01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire
01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 A. Scolarité
01. Politique générale:012. Démographie:0122. Adolescent
01. Politique générale:012. Démographie:0122. Adolescent :0122 1. Jeune
02. Economie et ressources
03. Aspect physiologique:032. Prévention
03. Aspect physiologique:034. Handicap
04. Aspect psychologique:047. Projet - Perspective
05. Aspect socio-culturel:052. Société
05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap
06. Institution
06. Institution:065. Vie en institution Obsolète:0655. Evaluation Obsolète
07. Professionnel:073. Personnel médico-social - suite:0732. Educateur technique spécialisé EC Obsolète
07. Professionnel:073. Personnel médico-social - suite:0734. Moniteur Educateur ME Obsolète
07. Professionnel:075. Formation
09. Animation
10. Géographie:Europe (continent):France
Analyse des besoins
Education
Insertion
SolidaritéRésumé : L'éducation des jeunes n'est guère épargnée par la crise, dans une période où les valeurs tendent à se fissurer. L'auteur ouvre quelques nouvelles pistes de réflexion sur le thème : "l'éducation aujourd'hui pour demain" et propose une méthode simple et efficace pour l'évaluation de l'action éducative. Dans "Crise de l'Education, temps pour l'Evaluation" l'auteur développe largement son expérience au long de trois conférences sur ce thème. Date de creation : 07/06/2016 Crise de l'éducation, temps pour l'évaluation [texte imprimé] / Jean-Marie PETITCLERC, Auteur . - [S.l.] : La Pensée Universelle, 1986 . - 125 p.
ISSN : 221467973
Langues : Français (fre)
Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant
01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire
01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 A. Scolarité
01. Politique générale:012. Démographie:0122. Adolescent
01. Politique générale:012. Démographie:0122. Adolescent :0122 1. Jeune
02. Economie et ressources
03. Aspect physiologique:032. Prévention
03. Aspect physiologique:034. Handicap
04. Aspect psychologique:047. Projet - Perspective
05. Aspect socio-culturel:052. Société
05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap
06. Institution
06. Institution:065. Vie en institution Obsolète:0655. Evaluation Obsolète
07. Professionnel:073. Personnel médico-social - suite:0732. Educateur technique spécialisé EC Obsolète
07. Professionnel:073. Personnel médico-social - suite:0734. Moniteur Educateur ME Obsolète
07. Professionnel:075. Formation
09. Animation
10. Géographie:Europe (continent):France
Analyse des besoins
Education
Insertion
SolidaritéRésumé : L'éducation des jeunes n'est guère épargnée par la crise, dans une période où les valeurs tendent à se fissurer. L'auteur ouvre quelques nouvelles pistes de réflexion sur le thème : "l'éducation aujourd'hui pour demain" et propose une méthode simple et efficace pour l'évaluation de l'action éducative. Dans "Crise de l'Education, temps pour l'Evaluation" l'auteur développe largement son expérience au long de trois conférences sur ce thème. Date de creation : 07/06/2016 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4759 0121 4 A/ PET/C Livre Animation Animation Disponible Dans le Noir ? : Une idée lumineuse ! / Edouard DE BROGLIE
Titre : Dans le Noir ? : Une idée lumineuse ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Edouard DE BROGLIE, Auteur ; Jean-Paul DELEVOYE, Préfacier, etc. Editeur : PEARSON Année de publication : 2014 Collection : Village Mondial Importance : 266 p Format : 23,5 x 1,5 x 15,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7440-6620-7 Langues : Français (fre) Catégories : 02. Economie et ressources :026. Emploi chômage :0262. Emploi:0262 1. Insertion professionnelle des personnes handicapées
02. Economie et ressources :026. Emploi chômage :0262. Emploi:0262 1. Insertion professionnelle des personnes handicapées:0262 1 2. Travailleur handicapé
03. Aspect physiologique:036. Pathologie:036 C. Ophtalmologie Obsolète:036 C D. Cécité Obsolète
05. Aspect socio-culturel:056. Littérature Obsolète:0562. Témoignage Obsolète
05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap
08. Information :080. Qualificatif :0804. Catégorie Obsolète:0804 3. Expérience Obsolète
08. Information :082. Congrès Obsolète:0828. Rencontre - Forum - Salon Obsolète
InsertionRésumé : Se priver de la vue pour éclairer son esprit ! Voilà une bien étrange démarche... C'est pourtant ce que propose le restaurant Dans le Noir ?, où l'on dîne dans l'obscurité absolue, guidé et servi par des personnes non voyantes. "Entreprise laboratoire" fondée il y a dix ans, Dans le Noir ? contribue aujourd'hui à faire évoluer les comportements liés à l'intégration des travailleurs handicapés. Edouard de Broglie fait le récit de son aventure formidable et riche en rencontres, sans cacher ses erreurs, ses difficultés ni ses désillusions. Il partage ses intuitions, dégage des pistes de réflexion et des solutions concrètes, modélise ses bonnes pratiques et propose un modèle économique inédit. Une expérience collective unique et inspirante au coeur de la différence. Date de creation : 07/07/2016 Dans le Noir ? : Une idée lumineuse ! [texte imprimé] / Edouard DE BROGLIE, Auteur ; Jean-Paul DELEVOYE, Préfacier, etc. . - [S.l.] : PEARSON, 2014 . - 266 p ; 23,5 x 1,5 x 15,5 cm. - (Village Mondial) .
ISBN : 978-2-7440-6620-7
Langues : Français (fre)
Catégories : 02. Economie et ressources :026. Emploi chômage :0262. Emploi:0262 1. Insertion professionnelle des personnes handicapées
02. Economie et ressources :026. Emploi chômage :0262. Emploi:0262 1. Insertion professionnelle des personnes handicapées:0262 1 2. Travailleur handicapé
03. Aspect physiologique:036. Pathologie:036 C. Ophtalmologie Obsolète:036 C D. Cécité Obsolète
05. Aspect socio-culturel:056. Littérature Obsolète:0562. Témoignage Obsolète
05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap
08. Information :080. Qualificatif :0804. Catégorie Obsolète:0804 3. Expérience Obsolète
08. Information :082. Congrès Obsolète:0828. Rencontre - Forum - Salon Obsolète
InsertionRésumé : Se priver de la vue pour éclairer son esprit ! Voilà une bien étrange démarche... C'est pourtant ce que propose le restaurant Dans le Noir ?, où l'on dîne dans l'obscurité absolue, guidé et servi par des personnes non voyantes. "Entreprise laboratoire" fondée il y a dix ans, Dans le Noir ? contribue aujourd'hui à faire évoluer les comportements liés à l'intégration des travailleurs handicapés. Edouard de Broglie fait le récit de son aventure formidable et riche en rencontres, sans cacher ses erreurs, ses difficultés ni ses désillusions. Il partage ses intuitions, dégage des pistes de réflexion et des solutions concrètes, modélise ses bonnes pratiques et propose un modèle économique inédit. Une expérience collective unique et inspirante au coeur de la différence. Date de creation : 07/07/2016 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4821 036 C D/ DEB/ D Livre Animation Animation Disponible Déficiences motrices et situations de handicaps / Michel DELCEY
Titre : Déficiences motrices et situations de handicaps Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel DELCEY, Auteur ; Ouvrage collectif, Auteur Editeur : Paris [France] : Association des Paralysés de France - APF Année de publication : 2002 Importance : 500 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-908360-27-1 Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant
01. Politique générale:012. Démographie:0122. Adolescent
01. Politique générale:012. Démographie:0122. Adolescent :0122 1. Jeune
01. Politique générale:012. Démographie:0122. Adolescent :0122 6. Jeune majeur
01. Politique générale:012. Démographie:0123. Adulte Obsolète
02. Economie et ressources :028. Politique du logement:0281. Architecture:0281 0. Accessibilité
03. Aspect physiologique:033. Sport
03. Aspect physiologique:034. Handicap
03. Aspect physiologique:034. Handicap:0345. Matériel handicapés - Equipement - Aménagement:0345 0. Aide technique
03. Aspect physiologique:036. Pathologie:036 A. Appareil respiratoire
03. Aspect physiologique:036. Pathologie:036 B. Appareil circulatoire Obsolète:036 B A. Accident vasculaire cérébral Obsolète
03. Aspect physiologique:036. Pathologie:036 D. Neurologie Obsolète:036 D D. Parkinson Obsolète
03. Aspect physiologique:036. Pathologie:036 D. Neurologie Obsolète:036 D G. Sclérose en plaques Obsolète
03. Aspect physiologique:036. Pathologie:036 M. Appareil urogénital:036 M A Incontinence
04. Aspect psychologique
04. Aspect psychologique:043. Affectivité:0431. Sexualité
04. Aspect psychologique:043. Affectivité:0432. Intimité
05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap
07. Professionnel:078. Condition de travail Obsolète:0784. Manutention Obsolète
08. Information :080. Qualificatif :0804. Catégorie Obsolète
Corps
Handicap moteur
Maladie génétique
Maladie neuromusculaire
Représentation des personnes handicapées
Trouble alimentaireRésumé : Même si le handicap ne "s'apprend pas", s'il est une réalité vécue par des personnes et leurs proches, cet ouvrage fournit aux professionnels du secteur comme aux personnes elles-mêmes des repères simples, fiables et aussi complets que possible sur les aspects sociaux, psychologiques, médicaux, techniques, les troubles associés aux handicaps moteurs.
Ouvrage d'aide à la compréhension de la notion de handicap moteur ou d'aide à une meilleure gestion de son handicap.Date de creation : 03/06/2016 Déficiences motrices et situations de handicaps [texte imprimé] / Michel DELCEY, Auteur ; Ouvrage collectif, Auteur . - Paris (17, rue Auguste Blanqui, 75013, France) : Association des Paralysés de France - APF, 2002 . - 500 p.
ISBN : 978-2-908360-27-1
Langues : Français (fre)
Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant
01. Politique générale:012. Démographie:0122. Adolescent
01. Politique générale:012. Démographie:0122. Adolescent :0122 1. Jeune
01. Politique générale:012. Démographie:0122. Adolescent :0122 6. Jeune majeur
01. Politique générale:012. Démographie:0123. Adulte Obsolète
02. Economie et ressources :028. Politique du logement:0281. Architecture:0281 0. Accessibilité
03. Aspect physiologique:033. Sport
03. Aspect physiologique:034. Handicap
03. Aspect physiologique:034. Handicap:0345. Matériel handicapés - Equipement - Aménagement:0345 0. Aide technique
03. Aspect physiologique:036. Pathologie:036 A. Appareil respiratoire
03. Aspect physiologique:036. Pathologie:036 B. Appareil circulatoire Obsolète:036 B A. Accident vasculaire cérébral Obsolète
03. Aspect physiologique:036. Pathologie:036 D. Neurologie Obsolète:036 D D. Parkinson Obsolète
03. Aspect physiologique:036. Pathologie:036 D. Neurologie Obsolète:036 D G. Sclérose en plaques Obsolète
03. Aspect physiologique:036. Pathologie:036 M. Appareil urogénital:036 M A Incontinence
04. Aspect psychologique
04. Aspect psychologique:043. Affectivité:0431. Sexualité
04. Aspect psychologique:043. Affectivité:0432. Intimité
05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap
07. Professionnel:078. Condition de travail Obsolète:0784. Manutention Obsolète
08. Information :080. Qualificatif :0804. Catégorie Obsolète
Corps
Handicap moteur
Maladie génétique
Maladie neuromusculaire
Représentation des personnes handicapées
Trouble alimentaireRésumé : Même si le handicap ne "s'apprend pas", s'il est une réalité vécue par des personnes et leurs proches, cet ouvrage fournit aux professionnels du secteur comme aux personnes elles-mêmes des repères simples, fiables et aussi complets que possible sur les aspects sociaux, psychologiques, médicaux, techniques, les troubles associés aux handicaps moteurs.
Ouvrage d'aide à la compréhension de la notion de handicap moteur ou d'aide à une meilleure gestion de son handicap.Date de creation : 03/06/2016 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4749 034/DEL/D Livre Animation Animation Disponible Doc'Accompagnement / François GRANDIDIER
[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
Titre : Doc'Accompagnement Titre original : Vie sociale et animation en institution Type de document : texte imprimé Auteurs : François GRANDIDIER, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : METZ [France] : ATC Presse Langues : Français (fre) Date de creation : 18/02/2016 [périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Doc'Accompagnement = Vie sociale et animation en institution [texte imprimé] / François GRANDIDIER, Directeur de publication, rédacteur en chef . - METZ (23 rue Dupont-des-Loges, 57000, France) : ATC Presse.
Langues : Français (fre)
Date de creation : 18/02/2016 Doc'ANIMATION en gérontologie / François GRANDIDIER
[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
Titre : Doc'ANIMATION en gérontologie Type de document : texte imprimé Auteurs : François GRANDIDIER, Directeur de publication, rédacteur en chef Langues : Français (fre) Index. décimale : 09. Animation Date de creation : 14/02/2020 [périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Doc'ANIMATION en gérontologie [texte imprimé] / François GRANDIDIER, Directeur de publication, rédacteur en chef.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 09. Animation Date de creation : 14/02/2020 Doc'Domicile / François GRANDIDIER
[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
Titre : Doc'Domicile Titre original : Revue Pratique Aide et Soins à la personne dépendante Type de document : texte imprimé Auteurs : François GRANDIDIER, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : METZ [France] : ATC Presse Langues : Français (fre) [périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Doc'Domicile = Revue Pratique Aide et Soins à la personne dépendante [texte imprimé] / François GRANDIDIER, Directeur de publication, rédacteur en chef . - METZ (23 rue Dupont-des-Loges, 57000, France) : ATC Presse.
Langues : Français (fre)Les droits de l'enfant : quelle protection demain? / Annette JACOB
Titre : Les droits de l'enfant : quelle protection demain? Type de document : texte imprimé Auteurs : Annette JACOB, Auteur Editeur : Lierre & Coudrier/Wamani Année de publication : 1992 Importance : 336 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-907975-30-8 Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant
05. Aspect socio-culturel:051. Famille
06. Institution:061. Institutions diverses:0618. Sécurité Sociale Obsolète:0618 2. Protection Sociale Obsolète
08. Information :080. Qualificatif :0801. DroitRésumé : 1990, année de la notification de la Convention Internationale des Droits de l'Enfant...
Pourtant, aujourd'hui encore, l'enfance maltraitée, l'enfance en danger, sont des réalités qui touchent sous une forme ou une autre tous les pays du monde.
Quels changements réels ont eu lieu en 90 en faveur des droits de l'enfant ? Quelle sera leur protection demain ? Pour le centenaire de sa création, la société Lyonnaise pour l'enfance et l'adolescence a tenu à réfléchir à ces questions fondamentales :
Réflexion historique, centenaire de la loi 1889 sur les enfants moralement abandonnés oblige. Mais aussi réflexion actuelle et prospective, par l'examen des incidences de la convention sur la protection européenne de l'enfance en France, en Allemagne, etc.
Pour la première fois, la question des droits de l'enfant a été abordée par des historiens en rapport avec la loi limitant la puissance paternelle.Date de creation : 05/07/2016 Les droits de l'enfant : quelle protection demain? [texte imprimé] / Annette JACOB, Auteur . - [S.l.] : Lierre & Coudrier/Wamani, 1992 . - 336.
ISBN : 978-2-907975-30-8
Langues : Français (fre)
Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant
05. Aspect socio-culturel:051. Famille
06. Institution:061. Institutions diverses:0618. Sécurité Sociale Obsolète:0618 2. Protection Sociale Obsolète
08. Information :080. Qualificatif :0801. DroitRésumé : 1990, année de la notification de la Convention Internationale des Droits de l'Enfant...
Pourtant, aujourd'hui encore, l'enfance maltraitée, l'enfance en danger, sont des réalités qui touchent sous une forme ou une autre tous les pays du monde.
Quels changements réels ont eu lieu en 90 en faveur des droits de l'enfant ? Quelle sera leur protection demain ? Pour le centenaire de sa création, la société Lyonnaise pour l'enfance et l'adolescence a tenu à réfléchir à ces questions fondamentales :
Réflexion historique, centenaire de la loi 1889 sur les enfants moralement abandonnés oblige. Mais aussi réflexion actuelle et prospective, par l'examen des incidences de la convention sur la protection européenne de l'enfance en France, en Allemagne, etc.
Pour la première fois, la question des droits de l'enfant a été abordée par des historiens en rapport avec la loi limitant la puissance paternelle.Date de creation : 05/07/2016 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4805 11/ JAC/ L Livre Animation Animation Disponible L'écran sourd : les représentations du sourd dans la création cinématographique et audiovisuelle / Guy JOUANNET
Titre : L'écran sourd : les représentations du sourd dans la création cinématographique et audiovisuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy JOUANNET, Auteur Editeur : CTNERHI (Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptations) Année de publication : 1999 Importance : 309 p Format : 25,1 x 2 x 19,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87710-126-4 Langues : Français (fre) Catégories : 03. Aspect physiologique:036. Pathologie:036 J. ORL Obsolète:036 J A. Surdité Obsolète
05. Aspect socio-culturel:054. Loisirs :0541. Cinéma Obsolète
05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap
09. Animation:095. Animation diverse :095 A. Activité artistique Obsolète:095 A G. Théâtre - Cinéma ObsolèteRésumé : L'écran sourd est un pont entre deux rives de moins en moins éloignées, où l'image tend à signifier ce que le commun des mortels appréhende comme un handicap. Si cet essai fait se lever dans les mémoires un cortège de personnages oubliés de nos sociétés, la minorité ici décrite aura gagné un peu plus de lumière et d'épaisseur.
Les sourds ont laissé des traces importantes dans l'histoire. Leur langue visuo-gestuelle échappe par définition à l'écriture, leur histoire peut cependant avancer et s'écrire grâce aux métiers spécifiques de l'image et du son. Le cinéma et la télévision, souvent fascinés par leur différence et leur singularité, ont contribué régulièrement à éclairer les visages et les mains de la minorité sourde, ce qui est déjà une partie du chemin parcouru.Date de creation : 29/06/2016 L'écran sourd : les représentations du sourd dans la création cinématographique et audiovisuelle [texte imprimé] / Guy JOUANNET, Auteur . - [S.l.] : CTNERHI (Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptations), 1999 . - 309 p ; 25,1 x 2 x 19,1 cm.
ISBN : 978-2-87710-126-4
Langues : Français (fre)
Catégories : 03. Aspect physiologique:036. Pathologie:036 J. ORL Obsolète:036 J A. Surdité Obsolète
05. Aspect socio-culturel:054. Loisirs :0541. Cinéma Obsolète
05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap
09. Animation:095. Animation diverse :095 A. Activité artistique Obsolète:095 A G. Théâtre - Cinéma ObsolèteRésumé : L'écran sourd est un pont entre deux rives de moins en moins éloignées, où l'image tend à signifier ce que le commun des mortels appréhende comme un handicap. Si cet essai fait se lever dans les mémoires un cortège de personnages oubliés de nos sociétés, la minorité ici décrite aura gagné un peu plus de lumière et d'épaisseur.
Les sourds ont laissé des traces importantes dans l'histoire. Leur langue visuo-gestuelle échappe par définition à l'écriture, leur histoire peut cependant avancer et s'écrire grâce aux métiers spécifiques de l'image et du son. Le cinéma et la télévision, souvent fascinés par leur différence et leur singularité, ont contribué régulièrement à éclairer les visages et les mains de la minorité sourde, ce qui est déjà une partie du chemin parcouru.Date de creation : 29/06/2016 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4780 036 J A/ JOU/ L Livre Animation Animation Disponible L'encadrement garant du processus d'évaluation des situations familiales en protection de l'enfance / Madeleine BACHE
Titre : L'encadrement garant du processus d'évaluation des situations familiales en protection de l'enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Madeleine BACHE, Auteur Editeur : L'INSET Année de publication : 2010 Importance : 111 p Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant
01. Politique générale:016. Politique nationale:0161. Action sociale
02. Economie et ressources :023. Ressource:0234. Pauvreté Précarité
04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation:0452. Accompagnement Obsolète
05. Aspect socio-culturel:051. Famille
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0525. Droit de la personne Obsolète:0525 0. Ethique Obsolète
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0527. Délinquance :0527 2. Maltraitance
06. Institution:065. Vie en institution Obsolète:0655. Evaluation Obsolète
11. Politique sociale
11. Politique sociale:Action socialeRésumé : I/ Documents généraux sur la protection de l'enfance
II/ De l'évaluation dans l'action sociale à l'évaluation en protection de l'enfance
A) évaluer en action sociale
B) protection de l'enfance et évaluation
III/ L'évaluation des situations familiales
A) l'évaluation par les professionnels
B) l'évaluation des informations préoccupantes
C) de l'évaluation au projet pour enfant
D) les écrits professionnels en protection de l'enfanceDate de creation : 05/07/2016 L'encadrement garant du processus d'évaluation des situations familiales en protection de l'enfance [texte imprimé] / Madeleine BACHE, Auteur . - [S.l.] : L'INSET, 2010 . - 111 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant
01. Politique générale:016. Politique nationale:0161. Action sociale
02. Economie et ressources :023. Ressource:0234. Pauvreté Précarité
04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation:0452. Accompagnement Obsolète
05. Aspect socio-culturel:051. Famille
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0525. Droit de la personne Obsolète:0525 0. Ethique Obsolète
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0527. Délinquance :0527 2. Maltraitance
06. Institution:065. Vie en institution Obsolète:0655. Evaluation Obsolète
11. Politique sociale
11. Politique sociale:Action socialeRésumé : I/ Documents généraux sur la protection de l'enfance
II/ De l'évaluation dans l'action sociale à l'évaluation en protection de l'enfance
A) évaluer en action sociale
B) protection de l'enfance et évaluation
III/ L'évaluation des situations familiales
A) l'évaluation par les professionnels
B) l'évaluation des informations préoccupantes
C) de l'évaluation au projet pour enfant
D) les écrits professionnels en protection de l'enfanceDate de creation : 05/07/2016 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4797 11/ BAC/ L Livre Animation Animation Disponible L'enfant sous terreur - L'ignorance de l'adulte et son prix / Alice MILLER
Titre : L'enfant sous terreur - L'ignorance de l'adulte et son prix Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice MILLER, Auteur Editeur : Editions Aubier Année de publication : 1993 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7007-2106-5 Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant
03. Aspect physiologique:030. Vieillissement de l'organisme:0304. Dépendance
04. Aspect psychologique:040. Santé mentale :0404. Psychanalyse
04. Aspect psychologique:043. Affectivité:0431. Sexualité
04. Aspect psychologique:043. Affectivité:0431. Sexualité:0431 0. Abus sexuel
04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation:0450. Autonomie Obsolète
05. Aspect socio-culturel:052. Société
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0522. Solitude - Isolement Obsolète
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0527. Délinquance :0527 2. MaltraitanceRésumé : Enfants humiliés, enfants maltraités, enfants ignorés par des adultes qui trop souvent, ne s'en rendent même pas compte : notre société, en dépit des apparences, ne respecte pas les enfants. Depuis l'aube des temps, l'enfant, bouc émissaire, a toujours été utilisé par l'adulte pour se décharger de ses propres tensions, ou pour satisfaire ses propres désirs sexuels et il sera beaucoup question, ici, des abus les mieux cachés dont les enfants sont victimes bien plus fréquemment qu'on ne le croit. Cette attitude scandaleuse - l'abus du pouvoir de l'adulte sur l'enfant - est considérée comme normale et juste, et perpétuée par la société tout entière. Et les psychanalystes eux-mêmes, lorsque la souffrance amènera celui ou celle qui a été un enfant meurtri à chercher auprès d'eux un soutien, ne sauront que le culpabiliser - puisque Freud, "l'infaillible" Freud, après avoir tout d'abord reconnu la réalité des traumatismes sexuels subis dans l'enfance, a fait marche arrière en inventant une théorie qui, elle, innocentait les parents. Un livre sur le refoulement - ses raisons et ses effets -, et en même temps sur la solitude émotionnelle de l'enfant dans notre société arrogante et hypocrite. Un livre foisonnant d'exemples, puisés aussi bien dans la pratique analytique que dans la littérature : chez Baudelaire, Flaubert, Kafka surtout - un long chapitre analyse la façon dont l'univers kafkaïen traduit la solitude, la détresse, l'incompréhension de l'enfant. Un livre à lire et à faire lire pour que les souffrances de l'enfant soient enfin reconnues et pour que la psychanalyse, grâce au respect du thérapeute pour son patient, à son refus de s'ériger en juge, puisse devenir l'instrument de libération qu'elle a toujours voulu être. Date de creation : 05/07/2016 L'enfant sous terreur - L'ignorance de l'adulte et son prix [texte imprimé] / Alice MILLER, Auteur . - [S.l.] : Editions Aubier, 1993.
ISBN : 978-2-7007-2106-5
Langues : Français (fre)
Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant
03. Aspect physiologique:030. Vieillissement de l'organisme:0304. Dépendance
04. Aspect psychologique:040. Santé mentale :0404. Psychanalyse
04. Aspect psychologique:043. Affectivité:0431. Sexualité
04. Aspect psychologique:043. Affectivité:0431. Sexualité:0431 0. Abus sexuel
04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation:0450. Autonomie Obsolète
05. Aspect socio-culturel:052. Société
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0522. Solitude - Isolement Obsolète
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0527. Délinquance :0527 2. MaltraitanceRésumé : Enfants humiliés, enfants maltraités, enfants ignorés par des adultes qui trop souvent, ne s'en rendent même pas compte : notre société, en dépit des apparences, ne respecte pas les enfants. Depuis l'aube des temps, l'enfant, bouc émissaire, a toujours été utilisé par l'adulte pour se décharger de ses propres tensions, ou pour satisfaire ses propres désirs sexuels et il sera beaucoup question, ici, des abus les mieux cachés dont les enfants sont victimes bien plus fréquemment qu'on ne le croit. Cette attitude scandaleuse - l'abus du pouvoir de l'adulte sur l'enfant - est considérée comme normale et juste, et perpétuée par la société tout entière. Et les psychanalystes eux-mêmes, lorsque la souffrance amènera celui ou celle qui a été un enfant meurtri à chercher auprès d'eux un soutien, ne sauront que le culpabiliser - puisque Freud, "l'infaillible" Freud, après avoir tout d'abord reconnu la réalité des traumatismes sexuels subis dans l'enfance, a fait marche arrière en inventant une théorie qui, elle, innocentait les parents. Un livre sur le refoulement - ses raisons et ses effets -, et en même temps sur la solitude émotionnelle de l'enfant dans notre société arrogante et hypocrite. Un livre foisonnant d'exemples, puisés aussi bien dans la pratique analytique que dans la littérature : chez Baudelaire, Flaubert, Kafka surtout - un long chapitre analyse la façon dont l'univers kafkaïen traduit la solitude, la détresse, l'incompréhension de l'enfant. Un livre à lire et à faire lire pour que les souffrances de l'enfant soient enfin reconnues et pour que la psychanalyse, grâce au respect du thérapeute pour son patient, à son refus de s'ériger en juge, puisse devenir l'instrument de libération qu'elle a toujours voulu être. Date de creation : 05/07/2016 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4799 11/ MIL/ L Livre Animation Animation Disponible Ensemble / Gilles LUNEAU
Titre : Ensemble Titre original : Handicap et société Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles LUNEAU, Auteur Editeur : Paris [France] : CCAH Année de publication : 2011 Importance : 230 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86227-684-7 Langues : Français (fre) Catégories : 03. Aspect physiologique:034. Handicap
05. Aspect socio-culturel:052. Société
05. Aspect socio-culturel:056. Littérature Obsolète:0562. Témoignage ObsolèteIndex. décimale : 05. Aspect socio-culturel Résumé : Améliorer les conditions de vie des personnes handicapées, quel que soit leur âge et leur type de handicap, en soutenant partout en France des actions couvrant toutes les étapes de la vie (petite enfance, éducation, formation, habitat, loisirs...) telle est la mission que s'est donnée depuis sa création en 1971, le Comité national de coordination de l'action en faveur des personnes handicapées (CCAH). Cet anniversaire est l'occasion de célébrer l'évolution positive des modes d'accompagnement des personnes handicapées, entraînant une meilleure intégration de celles-ci dans la société et un réel changement du regard d'autrui. 40 ans d'action que le CCAH a décidé de fêter en présentant 40 portraits en textes et photos de personnalités (acteurs associatifs, politiques, personnes handicapées) ou de lieux particuliers qui joue un rôle important dans la prise en charge du handicap. Ensemble = Handicap et société [texte imprimé] / Gilles LUNEAU, Auteur . - Paris (7, rue Trilhard, 75008, France) : CCAH, 2011 . - 230 p.
ISBN : 978-2-86227-684-7
Langues : Français (fre)
Catégories : 03. Aspect physiologique:034. Handicap
05. Aspect socio-culturel:052. Société
05. Aspect socio-culturel:056. Littérature Obsolète:0562. Témoignage ObsolèteIndex. décimale : 05. Aspect socio-culturel Résumé : Améliorer les conditions de vie des personnes handicapées, quel que soit leur âge et leur type de handicap, en soutenant partout en France des actions couvrant toutes les étapes de la vie (petite enfance, éducation, formation, habitat, loisirs...) telle est la mission que s'est donnée depuis sa création en 1971, le Comité national de coordination de l'action en faveur des personnes handicapées (CCAH). Cet anniversaire est l'occasion de célébrer l'évolution positive des modes d'accompagnement des personnes handicapées, entraînant une meilleure intégration de celles-ci dans la société et un réel changement du regard d'autrui. 40 ans d'action que le CCAH a décidé de fêter en présentant 40 portraits en textes et photos de personnalités (acteurs associatifs, politiques, personnes handicapées) ou de lieux particuliers qui joue un rôle important dans la prise en charge du handicap. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4408 052/ENS/L Livre Animation Animation Disponible