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L'ergothérapeute, acteur indispensable d'une ville inclusive / Camille PECHOUX in Ergothérapies, 61 (Avril 2016)
L'ergothérapie pour remédier aux inégalités : l'ergothérapie sociale / Hanneke VAN BRUGGEN in Ergothérapies, 59 (Octobre 2015)
[article]
in Ergothérapies > 59 (Octobre 2015) . - p. 61/68
Titre : L'ergothérapie pour remédier aux inégalités : l'ergothérapie sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Hanneke VAN BRUGGEN, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 61/68 Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:010. Guide:0101. Condition de vie - Besoin
01. Politique générale:016. Politique nationale:0161. Action sociale:0161 1. Travail social Obsolète
02. Economie et ressources :023. Ressource:0234. Pauvreté Précarité
03. Aspect physiologique:031. Santé:0315. Soins Obsolète
03. Aspect physiologique:034. Handicap
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0521. Lien social Obsolète
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0526. Discrimination Obsolète
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0529. Citoyenneté Obsolète
05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap
07. Professionnel:077. Paramédicaux :0773. Ergothérapeute
09. Animation:095. Animation diverse :095 E. Activité sociale Obsolète
10. Géographie:Europe (continent)
Inclusion
Partenariat
VulnérabilitéRésumé : Les ergothérapeutes abordent principalement les problèmes de soins au niveau individuel et atténuent à peine les inégalités de santé. La pratique de l'ergothérapie doit donc se faire au niveau de la communauté et de la population. L'émergence d'approches collectives, fondées sur l'occupation et dans lesquelles toutes les personnes trouvent leur place, est une étape essentielle pour combattre la pauvreté, la privation occupationnelle et développer des concepts et des pratiques indispensables pour des communautés inclusives. Cet article envisage des approches et stratégies communautaires en émergence et/ou qui ont été utilisées par des ergothérapeutes. Date de creation : 27/11/2015 [article] L'ergothérapie pour remédier aux inégalités : l'ergothérapie sociale [texte imprimé] / Hanneke VAN BRUGGEN, Auteur . - 2015 . - p. 61/68.
Langues : Français (fre)
in Ergothérapies > 59 (Octobre 2015) . - p. 61/68
Catégories : 01. Politique générale:010. Guide:0101. Condition de vie - Besoin
01. Politique générale:016. Politique nationale:0161. Action sociale:0161 1. Travail social Obsolète
02. Economie et ressources :023. Ressource:0234. Pauvreté Précarité
03. Aspect physiologique:031. Santé:0315. Soins Obsolète
03. Aspect physiologique:034. Handicap
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0521. Lien social Obsolète
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0526. Discrimination Obsolète
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0529. Citoyenneté Obsolète
05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap
07. Professionnel:077. Paramédicaux :0773. Ergothérapeute
09. Animation:095. Animation diverse :095 E. Activité sociale Obsolète
10. Géographie:Europe (continent)
Inclusion
Partenariat
VulnérabilitéRésumé : Les ergothérapeutes abordent principalement les problèmes de soins au niveau individuel et atténuent à peine les inégalités de santé. La pratique de l'ergothérapie doit donc se faire au niveau de la communauté et de la population. L'émergence d'approches collectives, fondées sur l'occupation et dans lesquelles toutes les personnes trouvent leur place, est une étape essentielle pour combattre la pauvreté, la privation occupationnelle et développer des concepts et des pratiques indispensables pour des communautés inclusives. Cet article envisage des approches et stratégies communautaires en émergence et/ou qui ont été utilisées par des ergothérapeutes. Date de creation : 27/11/2015 Les établissements sociaux et médico-sociaux sont-ils vraiment utiles ? in Lien Social, 1224 (6 au 19 mars 2018)
[article]
in Lien Social > 1224 (6 au 19 mars 2018) . - pp. 34/ 35
Titre : Les établissements sociaux et médico-sociaux sont-ils vraiment utiles ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 34/ 35 Langues : Français (fre) Catégories : 03. Aspect physiologique:034. Handicap
04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation:0452. Accompagnement Obsolète
08. Information :080. Qualificatif :0802. Finance :0802 1. Financement Obsolète
InclusionDate de creation : 15/03/2018 [article] Les établissements sociaux et médico-sociaux sont-ils vraiment utiles ? [texte imprimé] . - 2018 . - pp. 34/ 35.
Langues : Français (fre)
in Lien Social > 1224 (6 au 19 mars 2018) . - pp. 34/ 35
Catégories : 03. Aspect physiologique:034. Handicap
04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation:0452. Accompagnement Obsolète
08. Information :080. Qualificatif :0802. Finance :0802 1. Financement Obsolète
InclusionDate de creation : 15/03/2018 Etre élève en établissement médico-social: une gageure ? in Actualités Sociales Hebdomadaires, 2922 (28 août 2015)
[article]
in Actualités Sociales Hebdomadaires > 2922 (28 août 2015) . - pp. 26/28
Titre : Etre élève en établissement médico-social: une gageure ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 26/28 Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 A. Scolarité
01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 B. Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS)
03. Aspect physiologique:034. Handicap:0342. Etablissement pour handicapés:0342 5. Institut Médico-Educatif (IME)
03. Aspect physiologique:034. Handicap:0342. Etablissement pour handicapés:0342 6. Institut Thérapeutique, Educatif et Pédagogique (ITEP)
08. Information :080. Qualificatif :0801. Droit :0801 1. Législation Obsolète
InclusionRésumé : La scolarisation des enfants handicapés pris en charge dans les établissements médico-sociaux reste compliquée et peu ouverte sur l'extérieur. La coopération entre l'Education nationale et le secteur médico-social bute toujours sur les cloisonnements culturels et institutionnels. Pas sur que les dernières mesures du gouvernement suffisent à changer la donne. Date de creation : 21/09/2015 [article] Etre élève en établissement médico-social: une gageure ? [texte imprimé] . - 2015 . - pp. 26/28.
Langues : Français (fre)
in Actualités Sociales Hebdomadaires > 2922 (28 août 2015) . - pp. 26/28
Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 A. Scolarité
01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 B. Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS)
03. Aspect physiologique:034. Handicap:0342. Etablissement pour handicapés:0342 5. Institut Médico-Educatif (IME)
03. Aspect physiologique:034. Handicap:0342. Etablissement pour handicapés:0342 6. Institut Thérapeutique, Educatif et Pédagogique (ITEP)
08. Information :080. Qualificatif :0801. Droit :0801 1. Législation Obsolète
InclusionRésumé : La scolarisation des enfants handicapés pris en charge dans les établissements médico-sociaux reste compliquée et peu ouverte sur l'extérieur. La coopération entre l'Education nationale et le secteur médico-social bute toujours sur les cloisonnements culturels et institutionnels. Pas sur que les dernières mesures du gouvernement suffisent à changer la donne. Date de creation : 21/09/2015 En Europe : un principe, deux modèles / Laetitia DELHON in Lien Social, 1171 (15 au 28 octobre 2015)
[article]
in Lien Social > 1171 (15 au 28 octobre 2015) . - pp. 16/17
Titre : En Europe : un principe, deux modèles Type de document : texte imprimé Auteurs : Laetitia DELHON, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 16/17 Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:010. Guide:0101. Condition de vie - Besoin
01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 A. Scolarité
02. Economie et ressources :023. Ressource:0232. Aide sociale
02. Economie et ressources :026. Emploi chômage :0267. Emploi de service :0267 2. Service à la personne
02. Economie et ressources :028. Politique du logement:0281. Architecture:0281 0. Accessibilité
03. Aspect physiologique:034. Handicap
04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation:0450. Autonomie Obsolète
04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation:0452. Accompagnement Obsolète
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0525. Droit de la personne Obsolète
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0529. Citoyenneté Obsolète
05. Aspect socio-culturel:057. Logement:0573. Maintien à domicile
05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap
06. Institution
09. Animation:096. Vie en établissement Obsolète:0962. Projet de vie Obsolète
10. Géographie:Europe (continent)
Inclusion
Prise en charge
SolidaritéRésumé : Sortir des établissements, développer les dispositifs, favoriser l'autonomie et l'intégration en milieu ordinaire des personnes handicapées : la désinstitutionnalisation. Mais sa définition ne fait toujours pas consensus en Europe et renvoie à deux modèles bien distincts, l'un libéral, l'autre collectif. Date de creation : 19/10/2015 [article] En Europe : un principe, deux modèles [texte imprimé] / Laetitia DELHON, Auteur . - 2015 . - pp. 16/17.
Langues : Français (fre)
in Lien Social > 1171 (15 au 28 octobre 2015) . - pp. 16/17
Catégories : 01. Politique générale:010. Guide:0101. Condition de vie - Besoin
01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 A. Scolarité
02. Economie et ressources :023. Ressource:0232. Aide sociale
02. Economie et ressources :026. Emploi chômage :0267. Emploi de service :0267 2. Service à la personne
02. Economie et ressources :028. Politique du logement:0281. Architecture:0281 0. Accessibilité
03. Aspect physiologique:034. Handicap
04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation:0450. Autonomie Obsolète
04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation:0452. Accompagnement Obsolète
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0525. Droit de la personne Obsolète
05. Aspect socio-culturel:052. Société :0529. Citoyenneté Obsolète
05. Aspect socio-culturel:057. Logement:0573. Maintien à domicile
05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap
06. Institution
09. Animation:096. Vie en établissement Obsolète:0962. Projet de vie Obsolète
10. Géographie:Europe (continent)
Inclusion
Prise en charge
SolidaritéRésumé : Sortir des établissements, développer les dispositifs, favoriser l'autonomie et l'intégration en milieu ordinaire des personnes handicapées : la désinstitutionnalisation. Mais sa définition ne fait toujours pas consensus en Europe et renvoie à deux modèles bien distincts, l'un libéral, l'autre collectif. Date de creation : 19/10/2015 De l'exclusion à l'inclusion in Doc'Accompagnement, 17 (Septembre-Octobre 2018)
PermalinkHabitat et Handicap - Recommandations pour promouvoir un habitat dans une société inclusive / Association des Paralysés de France (APF)
PermalinkHabitat regroupé Saint-Cyr à Rennes (35) / Claudine COLOZZI in Faire Face, 751 (Septembre - Octobre 2017)
PermalinkHandicap : La fin des IME ? in Lien Social, 1249 (16 au 29 Avril 2019)
PermalinkHandicap psychique Quand le travail devient la voie du rétablissement / Vincent ADENOT in Actualités Sociales Hebdomadaires, 3136 (29 novembre 2019)
PermalinkHandicap : une réponse qui se fait attendre in Lien Social, 1225 (20 mars au 2 avril 2018)
PermalinkHandicap et travail: l'inclusion par les plantes in Actualités Sociales Hebdomadaires, 3123 (30 août 2019)
PermalinkHandicap : vers une société inclusive ? / Stéphanie BARZASI in Union sociale, 280 (Octobre 2014)
PermalinkIl n'y a pas de citoyens inutiles / Pascal JACOB
PermalinkIls font leur cirque ! / Isabelle MALO in Déclic, 170 (Mars - Avril 2016)
PermalinkIME hors les murs - Inclusion scolaire : le partenariat médico-social - Education nationale encore fragile in Actualités Sociales Hebdomadaires, 3127 (27 septembre 2019)
PermalinkInclusion : rêve ou réalité in Doc'Accompagnement, 17 (Septembre-Octobre 2018)
PermalinkL'inclusion, une révolution culturelle des modes d'accompagnement in Les Cahiers de la FNADEPA, 130 (Juin 2015)
PermalinkInclusion scolaire - Entre 11000 et 13000 élèves handicapés privés d'AESH in Actualités Sociales Hebdomadaires, 3128 (4 octobre 2019)
PermalinkInclusion - La transition est engagée in Direction[s], 183 (Février 2020)
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