L'AESH accompagne les élèves handicapés in Direction[s], 123 (Septembre 2014)

Public ISBD [article]  in Direction[s] > 123 (Septembre 2014) . - p. 42 Titre : L'AESH accompagne les élèves handicapés Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 42 Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire 05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap 07. Professionnel:072. Personnel médico-social:0729. Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS) Obsolète 07. Professionnel:072. Personnel médico-social:0729. Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS) Obsolète:0729 2. Accompagnant des Elèves en Situation de Handicap (AESH) Professionnalisation Résumé : La rentrée est placée sous le signe de la professionnalisation des auxiliaires de vie scolaire. Avec un nouveau statut, moins précaire: celui d'accompagnant des élèves en situation de handicap (AESH). Date de creation : 07/11/2014 [article] L'AESH accompagne les élèves handicapés [texte imprimé] . - 2014 . - p. 42. Langues : Français (fre) in Direction[s] > 123 (Septembre 2014) . - p. 42 Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire 05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap 07. Professionnel:072. Personnel médico-social:0729. Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS) Obsolète 07. Professionnel:072. Personnel médico-social:0729. Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS) Obsolète:0729 2. Accompagnant des Elèves en Situation de Handicap (AESH) Professionnalisation Résumé : La rentrée est placée sous le signe de la professionnalisation des auxiliaires de vie scolaire. Avec un nouveau statut, moins précaire: celui d'accompagnant des élèves en situation de handicap (AESH). Date de creation : 07/11/2014

Bien réussir sa rentrée scolaire / Nathalie GIRAUDEAU in VLM, 177 (2ème trimestre 2016)

Public ISBD [article]  in VLM > 177 (2ème trimestre 2016) . - p. 33 Titre : Bien réussir sa rentrée scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie GIRAUDEAU, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 33 Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 A. Scolarité 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 B. Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) 03. Aspect physiologique:034. Handicap 03. Aspect physiologique:034. Handicap:0340. Organisme pour handicapés:0340. 1 Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) 05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap 07. Professionnel:072. Personnel médico-social:0729. Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS) Obsolète Inclusion Prise en charge Résumé : Tout enfant en situation de handicap doit pouvoir s'inscrire dans l'établissement scolaire de son secteur. Le point sur le Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) et les aides humaines existantes. Date de creation : 05/10/2016 [article] Bien réussir sa rentrée scolaire [texte imprimé] / Nathalie GIRAUDEAU, Auteur . - 2016 . - p. 33. Langues : Français (fre) in VLM > 177 (2ème trimestre 2016) . - p. 33 Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 A. Scolarité 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 B. Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) 03. Aspect physiologique:034. Handicap 03. Aspect physiologique:034. Handicap:0340. Organisme pour handicapés:0340. 1 Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) 05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap 07. Professionnel:072. Personnel médico-social:0729. Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS) Obsolète Inclusion Prise en charge Résumé : Tout enfant en situation de handicap doit pouvoir s'inscrire dans l'établissement scolaire de son secteur. Le point sur le Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) et les aides humaines existantes. Date de creation : 05/10/2016

Les CLIS transformées en "ULIS écoles" pour une meilleure inclusion scolaire / V. TOUANNE (de La) in Dictionnaire permanent de l'Action Sociale, n°327 (Septembre 2015)

Public ISBD [article]  in Dictionnaire permanent de l'Action Sociale > n°327 (Septembre 2015) . - pp. 9/10 Titre : Les CLIS transformées en "ULIS écoles" pour une meilleure inclusion scolaire Titre original : Adieu "Clis", bonjour "Ulis école".... Type de document : texte imprimé Auteurs : V. TOUANNE (de La), Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 9/10 Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 A. Scolarité 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 B. Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) 03. Aspect physiologique:034. Handicap 03. Aspect physiologique:034. Handicap:0340. Organisme pour handicapés:0340. 1 Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) 03. Aspect physiologique:034. Handicap:0342. Etablissement pour handicapés 03. Aspect physiologique:035. Signe Symptôme:035 S. TED Troubles envahissants du développement 03. Aspect physiologique:036. Pathologie:036 C. Ophtalmologie Obsolète:036 C E. Déficience visuelle Obsolète 03. Aspect physiologique:036. Pathologie:036 J. ORL Obsolète:036 J B. Déficience auditive Obsolète 04. Aspect psychologique:040. Santé mentale :0406. Autisme Obsolète 07. Professionnel:072. Personnel médico-social:0729. Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS) Obsolète 07. Professionnel:072. Personnel médico-social:0729. Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS) Obsolète:0729 2. Accompagnant des Elèves en Situation de Handicap (AESH) 08. Information :080. Qualificatif :0801. Droit :0801 1. Législation Obsolète Déficience sensorielle Education Handicap moteur Inclusion Résumé : A moins d'une semaine de la rentrée, le ministère de l'Education nationale publie une circulaire de "rénovation des circulaires relatives aux dispositifs collectifs de scolarisation en milieu ordinaire". un texte qui enterre l'appellation "Clis". Sommaire: L'orientation en Ulis. Une nomenclature plus détaillée pour une réponse plus adaptée. Une cartographie annuelle. Le personnel de l'Ulis. Premier et second degrés. Date de creation : 30/09/2015 [article] Les CLIS transformées en "ULIS écoles" pour une meilleure inclusion scolaire = Adieu "Clis", bonjour "Ulis école".... [texte imprimé] / V. TOUANNE (de La), Auteur . - 2015 . - pp. 9/10. Langues : Français (fre) in Dictionnaire permanent de l'Action Sociale > n°327 (Septembre 2015) . - pp. 9/10 Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 A. Scolarité 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 B. Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) 03. Aspect physiologique:034. Handicap 03. Aspect physiologique:034. Handicap:0340. Organisme pour handicapés:0340. 1 Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) 03. Aspect physiologique:034. Handicap:0342. Etablissement pour handicapés 03. Aspect physiologique:035. Signe Symptôme:035 S. TED Troubles envahissants du développement 03. Aspect physiologique:036. Pathologie:036 C. Ophtalmologie Obsolète:036 C E. Déficience visuelle Obsolète 03. Aspect physiologique:036. Pathologie:036 J. ORL Obsolète:036 J B. Déficience auditive Obsolète 04. Aspect psychologique:040. Santé mentale :0406. Autisme Obsolète 07. Professionnel:072. Personnel médico-social:0729. Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS) Obsolète 07. Professionnel:072. Personnel médico-social:0729. Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS) Obsolète:0729 2. Accompagnant des Elèves en Situation de Handicap (AESH) 08. Information :080. Qualificatif :0801. Droit :0801 1. Législation Obsolète Déficience sensorielle Education Handicap moteur Inclusion Résumé : A moins d'une semaine de la rentrée, le ministère de l'Education nationale publie une circulaire de "rénovation des circulaires relatives aux dispositifs collectifs de scolarisation en milieu ordinaire". un texte qui enterre l'appellation "Clis". Sommaire: L'orientation en Ulis. Une nomenclature plus détaillée pour une réponse plus adaptée. Une cartographie annuelle. Le personnel de l'Ulis. Premier et second degrés. Date de creation : 30/09/2015

Conférence nationale du handicap : François Hollande annonce de nouvelles mesures pour améliorer l'inclusion / Lydia LAGA in Actualités Sociales Hebdomadaires, 2962 (27 mai 2016)

Public ISBD [article]  in Actualités Sociales Hebdomadaires > 2962 (27 mai 2016) . - pp. 5 / 6 Titre : Conférence nationale du handicap : François Hollande annonce de nouvelles mesures pour améliorer l'inclusion Type de document : texte imprimé Auteurs : Lydia LAGA, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 5 / 6 Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 C. Scolarisation 02. Economie et ressources :026. Emploi chômage :0262. Emploi 03. Aspect physiologique:034. Handicap 03. Aspect physiologique:034. Handicap:0340. Organisme pour handicapés:0340. 1 Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) 04. Aspect psychologique:040. Santé mentale :0406. Autisme Obsolète 05. Aspect socio-culturel:054. Loisirs :0547. Informatique :0547 1. Numérique Obsolète 05. Aspect socio-culturel:057. Logement 05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap 07. Professionnel:072. Personnel médico-social:0720. Auxiliaire de vie sociale (AVS) Obsolète 07. Professionnel:072. Personnel médico-social:0729. Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS) Obsolète 07. Professionnel:072. Personnel médico-social:0729. Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS) Obsolète:0729 2. Accompagnant des Elèves en Situation de Handicap (AESH) 07. Professionnel:075. Formation Habitat adapté Résumé : La conférence nationale du handicap était orientée autour des trois thématiques suivantes : - logement accompagné - emploi accompagné - scolarisation, enseignement supérieur et formation tout au long de la vie Le président de la République a présenté de nouvelles mesures afin de poursuivre la politique d'inclusion des personnes handicapées dans la société. - Offre médico-sociale - Scolarisation - Emploi - Logement - Autres mesures Date de creation : 23/06/2016 [article] Conférence nationale du handicap : François Hollande annonce de nouvelles mesures pour améliorer l'inclusion [texte imprimé] / Lydia LAGA, Auteur . - 2016 . - pp. 5 / 6. Langues : Français (fre) in Actualités Sociales Hebdomadaires > 2962 (27 mai 2016) . - pp. 5 / 6 Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 C. Scolarisation 02. Economie et ressources :026. Emploi chômage :0262. Emploi 03. Aspect physiologique:034. Handicap 03. Aspect physiologique:034. Handicap:0340. Organisme pour handicapés:0340. 1 Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) 04. Aspect psychologique:040. Santé mentale :0406. Autisme Obsolète 05. Aspect socio-culturel:054. Loisirs :0547. Informatique :0547 1. Numérique Obsolète 05. Aspect socio-culturel:057. Logement 05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap 07. Professionnel:072. Personnel médico-social:0720. Auxiliaire de vie sociale (AVS) Obsolète 07. Professionnel:072. Personnel médico-social:0729. Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS) Obsolète 07. Professionnel:072. Personnel médico-social:0729. Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS) Obsolète:0729 2. Accompagnant des Elèves en Situation de Handicap (AESH) 07. Professionnel:075. Formation Habitat adapté Résumé : La conférence nationale du handicap était orientée autour des trois thématiques suivantes : - logement accompagné - emploi accompagné - scolarisation, enseignement supérieur et formation tout au long de la vie Le président de la République a présenté de nouvelles mesures afin de poursuivre la politique d'inclusion des personnes handicapées dans la société. - Offre médico-sociale - Scolarisation - Emploi - Logement - Autres mesures Date de creation : 23/06/2016

Enfants handicapés : l'école de l'inclusion ou de la gesticulation ? in Actualités Sociales Hebdomadaires, 3081 (26 octobre 2018)

Public ISBD [article]  in Actualités Sociales Hebdomadaires > 3081 (26 octobre 2018) . - pp. 6-9 Titre : Enfants handicapés : l'école de l'inclusion ou de la gesticulation ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 6-9 Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 C. Scolarisation 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 5. Enfant handicapé 01. Politique générale:016. Politique nationale:0168. Politique du handicap 04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation:0452. Accompagnement Obsolète 07. Professionnel:072. Personnel médico-social:0729. Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS) Obsolète Inclusion Résumé : Le 22 octobre Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, et Sophie Cluzel, secrétaire d’État chargée des Personnes handicapées, ont lancé la concertation « Ensemble pour une école inclusive », devant le Conseil national consultatif des personnes en situation de handicap (CNCPH), et ce, trois jours après la fin du colloque « Ensemble ! Regard international sur l’éducation inclusive » auquel ils ont pris part. (présentation ash) Note de contenu : Enfants handicapés / L’école de l’inclusion ou de la gesticulation ? - Un plan pour l’école inclusive.- Témoignage de Mila Chwast étudiante en Master 1 de psychologie clinique à Paris Descartes / « Il faudrait que les AVS soient réellement formées aux différents handicaps ». Date de creation : 28/05/2019 [article] Enfants handicapés : l'école de l'inclusion ou de la gesticulation ? [texte imprimé] . - 2018 . - pp. 6-9. Langues : Français (fre) in Actualités Sociales Hebdomadaires > 3081 (26 octobre 2018) . - pp. 6-9 Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 C. Scolarisation 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 5. Enfant handicapé 01. Politique générale:016. Politique nationale:0168. Politique du handicap 04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation:0452. Accompagnement Obsolète 07. Professionnel:072. Personnel médico-social:0729. Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS) Obsolète Inclusion Résumé : Le 22 octobre Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, et Sophie Cluzel, secrétaire d’État chargée des Personnes handicapées, ont lancé la concertation « Ensemble pour une école inclusive », devant le Conseil national consultatif des personnes en situation de handicap (CNCPH), et ce, trois jours après la fin du colloque « Ensemble ! Regard international sur l’éducation inclusive » auquel ils ont pris part. (présentation ash) Note de contenu : Enfants handicapés / L’école de l’inclusion ou de la gesticulation ? - Un plan pour l’école inclusive.- Témoignage de Mila Chwast étudiante en Master 1 de psychologie clinique à Paris Descartes / « Il faudrait que les AVS soient réellement formées aux différents handicaps ». Date de creation : 28/05/2019

Faire culture commune / Charles GARDOU

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Guide pour la scolarisation des enfants et adolescents handicapés / MAIF

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L'intégration scolaire et socioprofessionelle / Marie-Laure SOUPLET

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On s'entend bien en maternelle / Isabelle MALO in Déclic, 166 (Juillet - Août 2015)

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Pas d'AVS, pas d'école ? Pas d'accord ! / Vanessa CORNIER in Déclic, 173 (Septembre - Octobre 2016)

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Quoi de neuf pour la rentrée scolaire ? / Aurélia DESCAMPS in Etre, 139 (Septembre / Octobre 2015)

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Scolarisation : AVS individuelle ou mutualisée ? / Anne CRESSENT-BINDER in VLM, 169 (2e trimestre 2014)

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Scolarité / Bénédicte HAQUIN in VLM, 162 (Janvier - Février 2013)

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Le statut des accompagnants des élèves en situation de handicap in Actualités Sociales Hebdomadaires, 2882 (7 novembre 2014)

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