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Interventions sensorielles et enfants présentant un Trouble du Spectre Autistique : comment favoriser leur participation sociale ? / Myriam CHRETIEN-VINCENT in Ergothérapies, 54 (Juin 2014)

Public ISBD [article]  in Ergothérapies > 54 (Juin 2014) . - pp. 15/26 Titre : Interventions sensorielles et enfants présentant un Trouble du Spectre Autistique : comment favoriser leur participation sociale ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam CHRETIEN-VINCENT, Auteur ; Sylvie TETREAULT, Auteur ; Mélanie COUTURE, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 15/26 Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant 03. Aspect physiologique:031. Santé:0312. Rééducation- réhabilitation Obsolète 03. Aspect physiologique:034. Handicap 04. Aspect psychologique:040. Santé mentale :0406. Autisme Obsolète 05. Aspect socio-culturel:052. Société :0521. Lien social Obsolète 05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap 07. Professionnel:077. Paramédicaux :0773. Ergothérapeute Résumé : Les enfants présentant un TSA (Trouble du Spectre Autistique) reçoivent de plus en plus des services en ergothérapie. Or, ces professionnels recommandent souvent l'utilisation de modalités sensorielles pour favoriser la participation sociale dans la vie de tous les jours. Le but de l'article est de proposer une revue systématique des écrits scientifiques portant sur l'utilisation de ces modalités sensorielles auprès des enfants TSA. Date de creation : 22/10/2014 [article] Interventions sensorielles et enfants présentant un Trouble du Spectre Autistique : comment favoriser leur participation sociale ? [texte imprimé] / Myriam CHRETIEN-VINCENT, Auteur ; Sylvie TETREAULT, Auteur ; Mélanie COUTURE, Auteur . - 2014 . - pp. 15/26. Langues : Français (fre) in Ergothérapies > 54 (Juin 2014) . - pp. 15/26 Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant 03. Aspect physiologique:031. Santé:0312. Rééducation- réhabilitation Obsolète 03. Aspect physiologique:034. Handicap 04. Aspect psychologique:040. Santé mentale :0406. Autisme Obsolète 05. Aspect socio-culturel:052. Société :0521. Lien social Obsolète 05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap 07. Professionnel:077. Paramédicaux :0773. Ergothérapeute Résumé : Les enfants présentant un TSA (Trouble du Spectre Autistique) reçoivent de plus en plus des services en ergothérapie. Or, ces professionnels recommandent souvent l'utilisation de modalités sensorielles pour favoriser la participation sociale dans la vie de tous les jours. Le but de l'article est de proposer une revue systématique des écrits scientifiques portant sur l'utilisation de ces modalités sensorielles auprès des enfants TSA. Date de creation : 22/10/2014