[article] 
in Les cahiers de l'Actif > 456/457/458/459 (Mai / Août 2014) . - pp. 159/284

Titre :	Création d'espaces de rencontres et tentatives d'élaboration de stratégies collaboratives en différents contextes de travail
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2014
Article en page(s) :	pp. 159/284
Langues :	Français (fre)
Catégories :	03. Aspect physiologique:034. Handicap:0341. Service pour handicapés:0341 3. Service d’Education Spéciale et de Soins à Domicile (SESSAD) 04. Aspect psychologique:040. Santé mentale :0406. Autisme Obsolète 04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation 05. Aspect socio-culturel:051. Famille 05. Aspect socio-culturel:051. Famille:0511. Parent Obsolète 05. Aspect socio-culturel:051. Famille:0518. Aidants :0518 2. Aidant familial 05. Aspect socio-culturel:051. Famille:0518. Aidants :0518 3. Aidant professionnel Obsolète 05. Aspect socio-culturel:052. Société :0529. Citoyenneté Obsolète:0529 2. Empowerment - Autodétermination Obsolète 05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap 07. Professionnel:073. Personnel médico-social - suite:0732. Educateur technique spécialisé EC Obsolète 11. Politique sociale:Acteur social:Travailleur social
Note de contenu :	La place singulière des éducateurs dans la rencontre avec les familles.- Les particularités des relations familles/professionnels dans le cadre des SESSAD.- le partenariat parents / professionnels dans le cadre de la mise en oeuvre de la scolarisation en milieu ordinaire d'élèves avec autisme et TED.- L'évolution des principaux enjeux dans la relation parents / institution au sein d'un IEM : de la famille "handicapée" à la famille partenaire.- Dénoncer les fautes ou énoncer les parcours ? A propos de la "clinique de concertation" en MECS.- L'empowerment est un humanisme : et si on accompagnait les familles autrement ? La Maison des familles , une illustration possible.- Le travail avec une famille dans le cadre d'une MAEMO judiciaire et l'approche paradoxale systémique : du "bon usage" des stratégies doubles pour ouvrir l'espace de la rencontre à l'indécidable.- La place des aidants familiers et des intervenants professionnels dans le maintien à domicile.
Date de creation :	07/11/2014

[article] Création d'espaces de rencontres et tentatives d'élaboration de stratégies collaboratives en différents contextes de travail [texte imprimé] . - 2014 . - pp. 159/284.
Langues : Français (fre)
in Les cahiers de l'Actif > 456/457/458/459 (Mai / Août 2014) . - pp. 159/284

Catégories :	03. Aspect physiologique:034. Handicap:0341. Service pour handicapés:0341 3. Service d’Education Spéciale et de Soins à Domicile (SESSAD) 04. Aspect psychologique:040. Santé mentale :0406. Autisme Obsolète 04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation 05. Aspect socio-culturel:051. Famille 05. Aspect socio-culturel:051. Famille:0511. Parent Obsolète 05. Aspect socio-culturel:051. Famille:0518. Aidants :0518 2. Aidant familial 05. Aspect socio-culturel:051. Famille:0518. Aidants :0518 3. Aidant professionnel Obsolète 05. Aspect socio-culturel:052. Société :0529. Citoyenneté Obsolète:0529 2. Empowerment - Autodétermination Obsolète 05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap 07. Professionnel:073. Personnel médico-social - suite:0732. Educateur technique spécialisé EC Obsolète 11. Politique sociale:Acteur social:Travailleur social
Note de contenu :	La place singulière des éducateurs dans la rencontre avec les familles.- Les particularités des relations familles/professionnels dans le cadre des SESSAD.- le partenariat parents / professionnels dans le cadre de la mise en oeuvre de la scolarisation en milieu ordinaire d'élèves avec autisme et TED.- L'évolution des principaux enjeux dans la relation parents / institution au sein d'un IEM : de la famille "handicapée" à la famille partenaire.- Dénoncer les fautes ou énoncer les parcours ? A propos de la "clinique de concertation" en MECS.- L'empowerment est un humanisme : et si on accompagnait les familles autrement ? La Maison des familles , une illustration possible.- Le travail avec une famille dans le cadre d'une MAEMO judiciaire et l'approche paradoxale systémique : du "bon usage" des stratégies doubles pour ouvrir l'espace de la rencontre à l'indécidable.- La place des aidants familiers et des intervenants professionnels dans le maintien à domicile.
Date de creation :	07/11/2014