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Des festivals vraiment pour tous / Thibault QUARTIER in Lien Social, 1169 (17 au 30 septembre 2015)

Public ISBD [article]  in Lien Social > 1169 (17 au 30 septembre 2015) . - p. 12 Titre : Des festivals vraiment pour tous Type de document : texte imprimé Auteurs : Thibault QUARTIER, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 12 Langues : Français (fre) Catégories : 02. Economie et ressources :028. Politique du logement:0281. Architecture:0281 0. Accessibilité 02. Economie et ressources :028. Politique du logement:0281. Architecture:0281 1. Espace public 03. Aspect physiologique:034. Handicap 03. Aspect physiologique:034. Handicap:0343. Loisirs pour handicapés 03. Aspect physiologique:034. Handicap:0345. Matériel handicapés - Equipement - Aménagement 03. Aspect physiologique:034. Handicap:0345. Matériel handicapés - Equipement - Aménagement:0345 1. Technologies nouvelles 03. Aspect physiologique:036. Pathologie:036 J. ORL Obsolète:036 J B. Déficience auditive Obsolète 04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation:0455. Accueil Obsolète 05. Aspect socio-culturel:054. Loisirs 05. Aspect socio-culturel:054. Loisirs :0543. Vacances - Voyages - Tourisme Obsolète 05. Aspect socio-culturel:054. Loisirs :0546. Musique - Danse - Chant Choral Obsolète 05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap 06. Institution:065. Vie en institution Obsolète:0654. Qualité Obsolète:0654 1. Norme Label Obsolète 08. Information :080. Qualificatif :0802. Finance :0802 2. Coût Obsolète Déplacement LSF (Langue des Signes Française) Mobilité Résumé : L'été, c'est la saison des festivals. Alors que l'accessibilité des bâtiments publics a été repoussée, qu'en est-il de ces évènements rock'n'roll ? Certains tentent de répondre au défi. Date de creation : 01/10/2015 [article] Des festivals vraiment pour tous [texte imprimé] / Thibault QUARTIER, Auteur . - 2015 . - p. 12. Langues : Français (fre) in Lien Social > 1169 (17 au 30 septembre 2015) . - p. 12 Catégories : 02. Economie et ressources :028. Politique du logement:0281. Architecture:0281 0. Accessibilité 02. Economie et ressources :028. Politique du logement:0281. Architecture:0281 1. Espace public 03. Aspect physiologique:034. Handicap 03. Aspect physiologique:034. Handicap:0343. Loisirs pour handicapés 03. Aspect physiologique:034. Handicap:0345. Matériel handicapés - Equipement - Aménagement 03. Aspect physiologique:034. Handicap:0345. Matériel handicapés - Equipement - Aménagement:0345 1. Technologies nouvelles 03. Aspect physiologique:036. Pathologie:036 J. ORL Obsolète:036 J B. Déficience auditive Obsolète 04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation:0455. Accueil Obsolète 05. Aspect socio-culturel:054. Loisirs 05. Aspect socio-culturel:054. Loisirs :0543. Vacances - Voyages - Tourisme Obsolète 05. Aspect socio-culturel:054. Loisirs :0546. Musique - Danse - Chant Choral Obsolète 05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap 06. Institution:065. Vie en institution Obsolète:0654. Qualité Obsolète:0654 1. Norme Label Obsolète 08. Information :080. Qualificatif :0802. Finance :0802 2. Coût Obsolète Déplacement LSF (Langue des Signes Française) Mobilité Résumé : L'été, c'est la saison des festivals. Alors que l'accessibilité des bâtiments publics a été repoussée, qu'en est-il de ces évènements rock'n'roll ? Certains tentent de répondre au défi. Date de creation : 01/10/2015

Les IME cherchent (toujours) leur place / Thibault QUARTIER in Lien Social, 1187 (9 au 22 juin 2016)

Public ISBD [article]  in Lien Social > 1187 (9 au 22 juin 2016) . - pp. 16 / 17 Titre : Les IME cherchent (toujours) leur place Type de document : texte imprimé Auteurs : Thibault QUARTIER, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 16 / 17 Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 B. Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 C. Scolarisation 03. Aspect physiologique:034. Handicap 03. Aspect physiologique:034. Handicap:0340. Organisme pour handicapés:0340. 1 Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) 03. Aspect physiologique:034. Handicap:0341. Service pour handicapés:0341 3. Service d’Education Spéciale et de Soins à Domicile (SESSAD) 03. Aspect physiologique:034. Handicap:0342. Etablissement pour handicapés:0342 5. Institut Médico-Educatif (IME) 03. Aspect physiologique:034. Handicap:0342. Etablissement pour handicapés:0342 8. Unités d'Enseignement en Maternelle (UEM) 04. Aspect psychologique:040. Santé mentale :0406. Autisme Obsolète 05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap Résumé : La mise en place des UEM (Unités d'Enseignement en Maternelle) soulève la question de la place des professionnels des IME dans le processus de scolarisation individuelle des enfants autistes. Une certaine inquiétude, pas toujours formalisée, flotte dans l'air. Date de creation : 24/06/2016 [article] Les IME cherchent (toujours) leur place [texte imprimé] / Thibault QUARTIER, Auteur . - 2016 . - pp. 16 / 17. Langues : Français (fre) in Lien Social > 1187 (9 au 22 juin 2016) . - pp. 16 / 17 Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 B. Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 C. Scolarisation 03. Aspect physiologique:034. Handicap 03. Aspect physiologique:034. Handicap:0340. Organisme pour handicapés:0340. 1 Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) 03. Aspect physiologique:034. Handicap:0341. Service pour handicapés:0341 3. Service d’Education Spéciale et de Soins à Domicile (SESSAD) 03. Aspect physiologique:034. Handicap:0342. Etablissement pour handicapés:0342 5. Institut Médico-Educatif (IME) 03. Aspect physiologique:034. Handicap:0342. Etablissement pour handicapés:0342 8. Unités d'Enseignement en Maternelle (UEM) 04. Aspect psychologique:040. Santé mentale :0406. Autisme Obsolète 05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap Résumé : La mise en place des UEM (Unités d'Enseignement en Maternelle) soulève la question de la place des professionnels des IME dans le processus de scolarisation individuelle des enfants autistes. Une certaine inquiétude, pas toujours formalisée, flotte dans l'air. Date de creation : 24/06/2016