A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les catégories... |
Catégories
> 03. Aspect physiologique > 034. Handicap > 0342. Etablissement pour handicapés > 0342 5. Institut Médico-Educatif (IME)
Affiner la recherche
Le handicap selon Éros / Jacques TREMINTIN in Lien Social, 1187 (9 au 22 juin 2016)
Les IME cherchent (toujours) leur place / Thibault QUARTIER in Lien Social, 1187 (9 au 22 juin 2016)
[article]
in Lien Social > 1187 (9 au 22 juin 2016) . - pp. 16 / 17
Titre : Les IME cherchent (toujours) leur place Type de document : texte imprimé Auteurs : Thibault QUARTIER, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 16 / 17 Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant
01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire
01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 B. Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS)
01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 C. Scolarisation
03. Aspect physiologique:034. Handicap
03. Aspect physiologique:034. Handicap:0340. Organisme pour handicapés:0340. 1 Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH)
03. Aspect physiologique:034. Handicap:0341. Service pour handicapés:0341 3. Service d’Education Spéciale et de Soins à Domicile (SESSAD)
03. Aspect physiologique:034. Handicap:0342. Etablissement pour handicapés:0342 5. Institut Médico-Educatif (IME)
03. Aspect physiologique:034. Handicap:0342. Etablissement pour handicapés:0342 8. Unités d'Enseignement en Maternelle (UEM)
04. Aspect psychologique:040. Santé mentale :0406. Autisme Obsolète
05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicapRésumé : La mise en place des UEM (Unités d'Enseignement en Maternelle) soulève la question de la place des professionnels des IME dans le processus de scolarisation individuelle des enfants autistes. Une certaine inquiétude, pas toujours formalisée, flotte dans l'air. Date de creation : 24/06/2016 [article] Les IME cherchent (toujours) leur place [texte imprimé] / Thibault QUARTIER, Auteur . - 2016 . - pp. 16 / 17.
Langues : Français (fre)
in Lien Social > 1187 (9 au 22 juin 2016) . - pp. 16 / 17
Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant
01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire
01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 B. Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS)
01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 C. Scolarisation
03. Aspect physiologique:034. Handicap
03. Aspect physiologique:034. Handicap:0340. Organisme pour handicapés:0340. 1 Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH)
03. Aspect physiologique:034. Handicap:0341. Service pour handicapés:0341 3. Service d’Education Spéciale et de Soins à Domicile (SESSAD)
03. Aspect physiologique:034. Handicap:0342. Etablissement pour handicapés:0342 5. Institut Médico-Educatif (IME)
03. Aspect physiologique:034. Handicap:0342. Etablissement pour handicapés:0342 8. Unités d'Enseignement en Maternelle (UEM)
04. Aspect psychologique:040. Santé mentale :0406. Autisme Obsolète
05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicapRésumé : La mise en place des UEM (Unités d'Enseignement en Maternelle) soulève la question de la place des professionnels des IME dans le processus de scolarisation individuelle des enfants autistes. Une certaine inquiétude, pas toujours formalisée, flotte dans l'air. Date de creation : 24/06/2016 Un IME connecté : le numérique en partage in Actualités Sociales Hebdomadaires, 2887 (12 décembre 2014)
[article]
in Actualités Sociales Hebdomadaires > 2887 (12 décembre 2014) . - pp. 28/31
Titre : Un IME connecté : le numérique en partage Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 28/31 Langues : Français (fre) Catégories : 03. Aspect physiologique:034. Handicap:0342. Etablissement pour handicapés:0342 5. Institut Médico-Educatif (IME)
04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation
05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap
Cahier de transmission
Technologies de l'information et de la communication (TIC)Résumé : Depuis 2006, l’informatisation de l’IME Mathalin situé à Auch, dans le Gers, s’est accompagnée de la coconstruction d’un outil collaboratif pour améliorer la communication et la circulation de l’information. Une démarche qui a nécessité l’implication de tous. Date de creation : 06/01/2015 [article] Un IME connecté : le numérique en partage [texte imprimé] . - 2015 . - pp. 28/31.
Langues : Français (fre)
in Actualités Sociales Hebdomadaires > 2887 (12 décembre 2014) . - pp. 28/31
Catégories : 03. Aspect physiologique:034. Handicap:0342. Etablissement pour handicapés:0342 5. Institut Médico-Educatif (IME)
04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation
05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap
Cahier de transmission
Technologies de l'information et de la communication (TIC)Résumé : Depuis 2006, l’informatisation de l’IME Mathalin situé à Auch, dans le Gers, s’est accompagnée de la coconstruction d’un outil collaboratif pour améliorer la communication et la circulation de l’information. Une démarche qui a nécessité l’implication de tous. Date de creation : 06/01/2015 IME hors les murs - Inclusion scolaire : le partenariat médico-social - Education nationale encore fragile in Actualités Sociales Hebdomadaires, 3127 (27 septembre 2019)
[article]
in Actualités Sociales Hebdomadaires > 3127 (27 septembre 2019) . - pp.18-19
Titre : IME hors les murs - Inclusion scolaire : le partenariat médico-social - Education nationale encore fragile Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp.18-19 Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 A. Scolarité:0121 4 A C. Éducation Nationale
03. Aspect physiologique:034. Handicap:0342. Etablissement pour handicapés:0342 5. Institut Médico-Educatif (IME)
InclusionDate de creation : 05/03/2020 [article] IME hors les murs - Inclusion scolaire : le partenariat médico-social - Education nationale encore fragile [texte imprimé] . - 2019 . - pp.18-19.
Langues : Français (fre)
in Actualités Sociales Hebdomadaires > 3127 (27 septembre 2019) . - pp.18-19
Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 A. Scolarité:0121 4 A C. Éducation Nationale
03. Aspect physiologique:034. Handicap:0342. Etablissement pour handicapés:0342 5. Institut Médico-Educatif (IME)
InclusionDate de creation : 05/03/2020 Les IME veulent s'inscrire dans la cité in Actualités Sociales Hebdomadaires, 2830 (25 octobre 2013)
[article]
in Actualités Sociales Hebdomadaires > 2830 (25 octobre 2013) . - pp. 28/31
Titre : Les IME veulent s'inscrire dans la cité Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 28/31 Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant
03. Aspect physiologique:034. Handicap:0342. Etablissement pour handicapés:0342 5. Institut Médico-Educatif (IME)
05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicapDate de creation : 12/11/2013 [article] Les IME veulent s'inscrire dans la cité [texte imprimé] . - 2013 . - pp. 28/31.
Langues : Français (fre)
in Actualités Sociales Hebdomadaires > 2830 (25 octobre 2013) . - pp. 28/31
Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant
03. Aspect physiologique:034. Handicap:0342. Etablissement pour handicapés:0342 5. Institut Médico-Educatif (IME)
05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicapDate de creation : 12/11/2013 Instituts médico-éducatifs : Tous à l'école ? in Lien Social, 1252 (28 mai au 10 juin 2019)
PermalinkMaryam, Marc, Alison et Aziza, photographes... in Déclic, 158 (Mars - Avril 2014)
PermalinkLa nuit à l'IME " Georges Meilliez " d'Henin-Beaumont du Pôle enfance de la Gohelle in Les cahiers de l'Actif, 482-483 (Juillet - Août 2016)
PermalinkLa nuit institutionnelle et son impact sur les modalités d'accompagnement in Les cahiers de l'Actif, 482-483 (Juillet - Août 2016)
PermalinkL'Offre dans le secteur du handicap des territoires d'Auvergne-Rhône-Alpes / ARS Agence Régionale de Santé Auvergne-Rhône-Alpes
PermalinkOù va la protection de l'enfance ?
PermalinkQuel projet personnalisé de scolarisation ? in Direction[s], 129 (Mars 2015)
PermalinkPermalink