Documents disponibles écrits par cet auteur

Le projet individualisé dans l'accompagnement éducatif / Jacques DANANCIER

Public ISBD Titre : Le projet individualisé dans l'accompagnement éducatif : Rocs (Référentiel d'Observation des Compétences Sociales) Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques DANANCIER, Auteur Editeur : Paris cedex 05 [France] : Dunod Année de publication : 2011 Collection : Outils d'action sociale Importance : 192 p Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant 01. Politique générale:012. Démographie:0123. Adulte Obsolète:0123 1. Adulte d'âge moyen Obsolète 01. Politique générale:016. Politique nationale:0161. Action sociale:0161 1. Travail social Obsolète 03. Aspect physiologique:034. Handicap 04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation:0452. Accompagnement Obsolète 05. Aspect socio-culturel:052. Société :0521. Lien social Obsolète 05. Aspect socio-culturel:052. Société :0529. Citoyenneté Obsolète 05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap 06. Institution:065. Vie en institution Obsolète 06. Institution:065. Vie en institution Obsolète:0655. Evaluation Obsolète 07. Professionnel:071. Profession médico-sociale Obsolète:0710. Compétence Obsolète 09. Animation:096. Vie en établissement Obsolète:0962. Projet de vie Obsolète Education Résumé : La nécessité de construire et conduire des projets individualisés se généralise progressivement dans les pratiques éducatives du secteur social et médico-social. Cet ouvrage se veut outil de réflexion et guide pratique pour tout travailleur social souhaitant mettre en place un projet individualisé. Date de creation : 17/10/2014 Le projet individualisé dans l'accompagnement éducatif : Rocs (Référentiel d'Observation des Compétences Sociales) [texte imprimé] / Jacques DANANCIER, Auteur . - Paris cedex 05 (5, rue Laromiguière, 75240, France) : Dunod, 2011 . - 192 p. - (Outils d'action sociale) . Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant 01. Politique générale:012. Démographie:0123. Adulte Obsolète:0123 1. Adulte d'âge moyen Obsolète 01. Politique générale:016. Politique nationale:0161. Action sociale:0161 1. Travail social Obsolète 03. Aspect physiologique:034. Handicap 04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation:0452. Accompagnement Obsolète 05. Aspect socio-culturel:052. Société :0521. Lien social Obsolète 05. Aspect socio-culturel:052. Société :0529. Citoyenneté Obsolète 05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap 06. Institution:065. Vie en institution Obsolète 06. Institution:065. Vie en institution Obsolète:0655. Evaluation Obsolète 07. Professionnel:071. Profession médico-sociale Obsolète:0710. Compétence Obsolète 09. Animation:096. Vie en établissement Obsolète:0962. Projet de vie Obsolète Education Résumé : La nécessité de construire et conduire des projets individualisés se généralise progressivement dans les pratiques éducatives du secteur social et médico-social. Cet ouvrage se veut outil de réflexion et guide pratique pour tout travailleur social souhaitant mettre en place un projet individualisé. Date de creation : 17/10/2014

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
4541	0962/DAN/P	Livre	Information	Information	Disponible