[article] 
in 6 Millions de malentendants > 21 (Avril 2016) . - p. 5

Titre :	Différents comme tout le monde : une journée à Montpellier
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Laureline ASTIE, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	p. 5
Langues :	Français (fre)
Catégories :	01. Politique générale:012. Démographie:0122. Adolescent 01. Politique générale:012. Démographie:0122. Adolescent :0122 1. Jeune 02. Economie et ressources :028. Politique du logement:0281. Architecture:0281 0. Accessibilité 03. Aspect physiologique:034. Handicap 03. Aspect physiologique:036. Pathologie:036 J. ORL Obsolète:036 J B. Déficience auditive Obsolète 04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation 05. Aspect socio-culturel:052. Société :0529. Citoyenneté Obsolète 05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap Déficience sensorielle Handicap invisible Inclusion
Résumé :	Lors d'un stage dans le cadre de la Licence Sciences du langage, une étudiante a pu participer à des actions de sensibilisation au handicap auditif auprès d'un public de collégiens. Elle témoigne.
Date de creation :	05/09/2016

[article] Différents comme tout le monde : une journée à Montpellier [texte imprimé] / Laureline ASTIE, Auteur . - 2016 . - p. 5.
Langues : Français (fre)
in 6 Millions de malentendants > 21 (Avril 2016) . - p. 5

Catégories :	01. Politique générale:012. Démographie:0122. Adolescent 01. Politique générale:012. Démographie:0122. Adolescent :0122 1. Jeune 02. Economie et ressources :028. Politique du logement:0281. Architecture:0281 0. Accessibilité 03. Aspect physiologique:034. Handicap 03. Aspect physiologique:036. Pathologie:036 J. ORL Obsolète:036 J B. Déficience auditive Obsolète 04. Aspect psychologique:045. Communication - Relation 05. Aspect socio-culturel:052. Société :0529. Citoyenneté Obsolète 05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap Déficience sensorielle Handicap invisible Inclusion
Résumé :	Lors d'un stage dans le cadre de la Licence Sciences du langage, une étudiante a pu participer à des actions de sensibilisation au handicap auditif auprès d'un public de collégiens. Elle témoigne.
Date de creation :	05/09/2016