Titre : | La violence en milieu scolaire. Tome 1, Etat des lieux | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Eric DEBARBIEUX, Auteur | Editeur : | Montrouge cedex [France] : ESF éditeur | Année de publication : | 1996 | Collection : | Actions Sociales | Importance : | 180 p | Format : | 24 x 15,9 x 1,5 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7101-1177-1 | Langues : | Français (fre) | Catégories : | 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 A. Scolarité 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 A. Scolarité:0121 4 A D. Violence en milieu scolaire 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 C. Scolarisation Intégration Violence
| Résumé : | Spécialiste de la violence en milieu scolaire, Eric DEBARBIEUX nous livre la synthèse de 5 années de recherche sur le terrain. 14 000 élèves issus de tous types d'établissements et près d'un millier d'enseignants et autres professionnels ont participé à cette réflexion.
Sans exagération ni dénégation du réel, l'auteur nous propose de relativiser la violence. Elle n'est pas essentiellement crimes et délits. Il convient de la repenser en termes d'incivilité, de climat et de sentiment de violence. Elle est crise de sens liée aux difficultés d'intégration scolaire d'élèves de milieux désavantagés. Il importe donc de mesurer le poids des déterminants sociaux : la violence est-elle fatale ? S'inscrit-elle dans la faille de l'exclusion ? Sur les terrains sensibles, certains établissements semblent réussir mieux que d'autres. Comprendre les raisons de ces succès, sans pour autant les idéaliser, c'est une nécessité dans une optique d'action et d'intervention. | Date de creation : | 07/07/2016 |
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