[article] 
in TSA > 60 (Mars 2015) . - pp. 39/40

Titre :	Le projet personnalisé de scolarisation
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2015
Article en page(s) :	pp. 39/40
Langues :	Français (fre)
Catégories :	01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 A. Scolarité 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 B. Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) 03. Aspect physiologique:031. Santé:0317. Parcours de santé :0317 2. Plan Personnalisé de Santé (PPS) Obsolète 09. Animation:096. Vie en établissement Obsolète:0962. Projet de vie Obsolète
Note de contenu :	Éléments phare du plan personnalisé de compensation de tout élève handicapé, le projet personnalisé de scolarisation (PPS), qui permet d'organiser son parcours scolaire, vient d'être rénové. Dans un souci d'harmonisation des pratiques, son élaboration devra désormais respecter un modèle-type.
Date de creation :	04/03/2015

[article] Le projet personnalisé de scolarisation [texte imprimé] . - 2015 . - pp. 39/40.
Langues : Français (fre)
in TSA > 60 (Mars 2015) . - pp. 39/40

Catégories :	01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 A. Scolarité 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 B. Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) 03. Aspect physiologique:031. Santé:0317. Parcours de santé :0317 2. Plan Personnalisé de Santé (PPS) Obsolète 09. Animation:096. Vie en établissement Obsolète:0962. Projet de vie Obsolète
Note de contenu :	Éléments phare du plan personnalisé de compensation de tout élève handicapé, le projet personnalisé de scolarisation (PPS), qui permet d'organiser son parcours scolaire, vient d'être rénové. Dans un souci d'harmonisation des pratiques, son élaboration devra désormais respecter un modèle-type.
Date de creation :	04/03/2015