Documents disponibles écrits par cet auteur

Le jeu scénique : médiateur favorable à la socialisation du patient cérébrolésé ? Expérimentation d'une prise en charge groupale : l'atelier "Habiletés Sociales" / Christelle SATTI in Ergothérapies, Hors-série (Juillet 2016)

Public ISBD [article]  in Ergothérapies > Hors-série (Juillet 2016) . - pp. 5/48 Titre : Le jeu scénique : médiateur favorable à la socialisation du patient cérébrolésé ? Expérimentation d'une prise en charge groupale : l'atelier "Habiletés Sociales" Titre original : The theatre game : a promising facilitator of brain injured patients' socialisation ? Examining a group intervention : the "Social Skills" workshop Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle SATTI, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 5/48 Langues : Français (fre) Catégories : 03. Aspect physiologique:031. Santé:0315. Soins Obsolète 03. Aspect physiologique:034. Handicap 04. Aspect psychologique 05. Aspect socio-culturel:054. Loisirs :0542. Théâtre - marionnette Obsolète 05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap 07. Professionnel:077. Paramédicaux :0773. Ergothérapeute 09. Animation 09. Animation:095. Animation diverse :095 E. Activité sociale Obsolète Handicap invisible Personne cérébrolésée Résumé : La lésion cérébrale acquise engendre des séquelles invisibles comportementales invalidantes. Elles impactent les relations du sujet et entravent sa réinsertion sociale et professionnelle. Cette étude vise à présenter l'utilisation des jeux scéniques dans un atelier de groupe en ergothérapie, avec une intervenante comédienne, afin de soutenir et d'améliorer les habiletés sociales des personnes cérébrolésées. Date de creation : 31/08/2016 [article] Le jeu scénique : médiateur favorable à la socialisation du patient cérébrolésé ? Expérimentation d'une prise en charge groupale : l'atelier "Habiletés Sociales" = The theatre game : a promising facilitator of brain injured patients' socialisation ? Examining a group intervention : the "Social Skills" workshop [texte imprimé] / Christelle SATTI, Auteur . - 2016 . - pp. 5/48. Langues : Français (fre) in Ergothérapies > Hors-série (Juillet 2016) . - pp. 5/48 Catégories : 03. Aspect physiologique:031. Santé:0315. Soins Obsolète 03. Aspect physiologique:034. Handicap 04. Aspect psychologique 05. Aspect socio-culturel:054. Loisirs :0542. Théâtre - marionnette Obsolète 05. Aspect socio-culturel:059. Groupe de population Obsolète:0596. Personne en situation de handicap 07. Professionnel:077. Paramédicaux :0773. Ergothérapeute 09. Animation 09. Animation:095. Animation diverse :095 E. Activité sociale Obsolète Handicap invisible Personne cérébrolésée Résumé : La lésion cérébrale acquise engendre des séquelles invisibles comportementales invalidantes. Elles impactent les relations du sujet et entravent sa réinsertion sociale et professionnelle. Cette étude vise à présenter l'utilisation des jeux scéniques dans un atelier de groupe en ergothérapie, avec une intervenante comédienne, afin de soutenir et d'améliorer les habiletés sociales des personnes cérébrolésées. Date de creation : 31/08/2016