[article] 
in Gérontologie et société > 147 (Décembre 2013) . - pp. 107/120

Titre :	Les besoins d'apprentissage spécifiques au grand âge
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2014
Article en page(s) :	pp. 107/120
Langues :	Français (fre)
Catégories :	01. Politique générale:012. Démographie:0123. Adulte Obsolète:0123 2. Senior Obsolète 01. Politique générale:012. Démographie:0124. Personne âgée 01. Politique générale:012. Démographie:0126. Vieillissement:0126 1. Segmentation par âge 07. Professionnel:075. Formation
Résumé :	La formation des adultes plus âgés devient un objet de recherche pertinent avec, d'une part, le vieillissement de la population et, de l'autre, l'augmentation du nombre des personnes retraitées dans nos sociétés. S'agissant d'un groupe hétérogène, les besoins d'apprentissage divergent par rapport à la phase de la vieillesse.
Date de creation :	05/03/2014

[article] Les besoins d'apprentissage spécifiques au grand âge [texte imprimé] . - 2014 . - pp. 107/120.
Langues : Français (fre)
in Gérontologie et société > 147 (Décembre 2013) . - pp. 107/120

Catégories :	01. Politique générale:012. Démographie:0123. Adulte Obsolète:0123 2. Senior Obsolète 01. Politique générale:012. Démographie:0124. Personne âgée 01. Politique générale:012. Démographie:0126. Vieillissement:0126 1. Segmentation par âge 07. Professionnel:075. Formation
Résumé :	La formation des adultes plus âgés devient un objet de recherche pertinent avec, d'une part, le vieillissement de la population et, de l'autre, l'augmentation du nombre des personnes retraitées dans nos sociétés. S'agissant d'un groupe hétérogène, les besoins d'apprentissage divergent par rapport à la phase de la vieillesse.
Date de creation :	05/03/2014