Documents disponibles dans la collection

Le métier d'éducateur / Francine MUEL-DREYFUS

Public ISBD Titre : Le métier d'éducateur Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine MUEL-DREYFUS, Auteur Editeur : Les éditions de Minuit Année de publication : 1983 Collection : Le sens commun Importance : 274 p ISBN/ISSN/EAN : 270736509 Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 A. Scolarité 01. Politique générale:016. Politique nationale:0161. Action sociale 01. Politique générale:016. Politique nationale:0161. Action sociale:0161 1. Travail social Obsolète 05. Aspect socio-culturel:051. Famille 05. Aspect socio-culturel:052. Société :0521. Lien social Obsolète 07. Professionnel:072. Personnel médico-social 11. Politique sociale:Acteur social 11. Politique sociale:Acteur social:Travailleur social 11. Politique sociale:Action sociale Educateur spécialisé Résumé : Comment devenait-on instituteur dans les année 1900 ? Comment devenait-on éducateur spécialisé autour de 1968 ? En étudiant ces moments privilégiés de "l'invention" du métier d'instituteur et de la "réinvention" du métier d'éducateur spécialisé on peut reconstruire le travail proprement social qui sous-tend les phénomènes d'identification au poste : "J'en ai fait mon métier". On ne peut analyser historiquement ou sociologiquement les institutions (ici : écoles primaires et le secteur de "l'inadaptation")sans analyser les agents réels de l'histoire institutionnelle. Pour cela, il faut prendre en compte à la fois les trajectoires sociales effectives des individus et les représentations individuelles de l'histoire sociale familiale, c'est-à-dire les reconstructions singulières du "roman social familial". La sociologie se fait alors sociologie psychologique et analyse de façon clinique les autobiographies : romans et poèmes d'instituteurs, récits de vie parlés des éducateurs spécialisés. Date de creation : 07/07/2016 Le métier d'éducateur [texte imprimé] / Francine MUEL-DREYFUS, Auteur . - [S.l.] : Les éditions de Minuit, 1983 . - 274 p. - (Le sens commun) . ISSN : 270736509 Langues : Français (fre) Catégories : 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire 01. Politique générale:012. Démographie:0121. Enfant:0121 4. Enfant d'âge scolaire:0121 4 A. Scolarité 01. Politique générale:016. Politique nationale:0161. Action sociale 01. Politique générale:016. Politique nationale:0161. Action sociale:0161 1. Travail social Obsolète 05. Aspect socio-culturel:051. Famille 05. Aspect socio-culturel:052. Société :0521. Lien social Obsolète 07. Professionnel:072. Personnel médico-social 11. Politique sociale:Acteur social 11. Politique sociale:Acteur social:Travailleur social 11. Politique sociale:Action sociale Educateur spécialisé Résumé : Comment devenait-on instituteur dans les année 1900 ? Comment devenait-on éducateur spécialisé autour de 1968 ? En étudiant ces moments privilégiés de "l'invention" du métier d'instituteur et de la "réinvention" du métier d'éducateur spécialisé on peut reconstruire le travail proprement social qui sous-tend les phénomènes d'identification au poste : "J'en ai fait mon métier". On ne peut analyser historiquement ou sociologiquement les institutions (ici : écoles primaires et le secteur de "l'inadaptation")sans analyser les agents réels de l'histoire institutionnelle. Pour cela, il faut prendre en compte à la fois les trajectoires sociales effectives des individus et les représentations individuelles de l'histoire sociale familiale, c'est-à-dire les reconstructions singulières du "roman social familial". La sociologie se fait alors sociologie psychologique et analyse de façon clinique les autobiographies : romans et poèmes d'instituteurs, récits de vie parlés des éducateurs spécialisés. Date de creation : 07/07/2016

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
4825	11/ MUE/ L	Livre	Animation	Animation	Disponible

Asiles / Erving GOFFMAN

Public ISBD Titre : Asiles : études sur la condition sociale des malades mentaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Erving GOFFMAN, Auteur Editeur : Les éditions de Minuit Année de publication : 1968 Collection : Le sens commun Importance : 452 p Langues : Français (fre) Catégories : 04. Aspect psychologique:040. Santé mentale 05. Aspect socio-culturel:053. Religion :0530. Rite Obsolète 06. Institution:065. Vie en institution Obsolète Handicap mental Hôpital psychiatrique Vie quotidienne Résumé : Avant de devenir professeur de sociologie à l’université de Berkeley, Erving Goffman s’est fait, trois années durant, l’ethnologue scrupuleux des malades mentaux internés dans les hôpitaux psychiatriques. Il présente dans Asiles une interprétation en profondeur de la vie hospitalière qui situe les pratiques thérapeutiques quotidiennes dans leur cadre le plus objectif, celui d’une “ institution totalitaire ”, c’est-à-dire d’un établissement investi, comme la prison ou le camp de concentration par exemple, de la fonction ambiguë de neutraliser ou de réadapter à l’ordre social un type particulièrement inquiétant de déviants. La tension, et souvent la contradiction, qui existe entre l’exigence thérapeutique et ces impératifs de sécurité et de contrôle social rend compte du mode conflictuel de l’existence asilaire et des malentendus de la vie quotidienne au sein de l’hôpital. Par-delà les troubles de sa subjectivité, le malade mental est ainsi aliéné au second degré, parce que la maladie est institutionnalisée dans un espace social qui lui impose les déterminations majeures de la servitude. [présentation de l'éditeur] Date de creation : 24/10/2017 Asiles : études sur la condition sociale des malades mentaux [texte imprimé] / Erving GOFFMAN, Auteur . - [S.l.] : Les éditions de Minuit, 1968 . - 452 p. - (Le sens commun) . Langues : Français (fre) Catégories : 04. Aspect psychologique:040. Santé mentale 05. Aspect socio-culturel:053. Religion :0530. Rite Obsolète 06. Institution:065. Vie en institution Obsolète Handicap mental Hôpital psychiatrique Vie quotidienne Résumé : Avant de devenir professeur de sociologie à l’université de Berkeley, Erving Goffman s’est fait, trois années durant, l’ethnologue scrupuleux des malades mentaux internés dans les hôpitaux psychiatriques. Il présente dans Asiles une interprétation en profondeur de la vie hospitalière qui situe les pratiques thérapeutiques quotidiennes dans leur cadre le plus objectif, celui d’une “ institution totalitaire ”, c’est-à-dire d’un établissement investi, comme la prison ou le camp de concentration par exemple, de la fonction ambiguë de neutraliser ou de réadapter à l’ordre social un type particulièrement inquiétant de déviants. La tension, et souvent la contradiction, qui existe entre l’exigence thérapeutique et ces impératifs de sécurité et de contrôle social rend compte du mode conflictuel de l’existence asilaire et des malentendus de la vie quotidienne au sein de l’hôpital. Par-delà les troubles de sa subjectivité, le malade mental est ainsi aliéné au second degré, parce que la maladie est institutionnalisée dans un espace social qui lui impose les déterminations majeures de la servitude. [présentation de l'éditeur] Date de creation : 24/10/2017

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
4895	040 / GOF / A	Livre	Aspect psychologique	Aspect psychologique	Disponible